【正文】 獻(xiàn)血自愿活動(dòng)中來，為更多需血的病人送去生的期望。此外，我還跟隨班級(jí)探訪了花都區(qū)的一些孤寡老人，為他們送上一份小小的愛心，我明白，這是黨在指引著我要這么做，我明白，這是我內(nèi)心的聲音――我應(yīng)當(dāng)盡自我最大的本事去幫忙那些需要幫忙的人。回望身后這一年的腳印，有大有小，有深有淺，有虛有實(shí)......但不管怎樣樣，一切都已經(jīng)成為了過去，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中，此刻，我僅有用更好的精神和心理狀態(tài)，去展望那充滿期望的新學(xué)年。 二、專業(yè)理論學(xué)習(xí)方面： 大學(xué)的學(xué)習(xí)，對(duì)我來說應(yīng)當(dāng)是一個(gè)考驗(yàn)。從高三到大學(xué)，獄與天堂的轉(zhuǎn)變！涅磐后重生，但卻不是鳳凰！大一是高中到大學(xué)的過渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。一開始，我發(fā)現(xiàn)自我變得迷茫了，在學(xué)習(xí)中喪失了目標(biāo)，茫然無措。一切學(xué)習(xí)都好像是為了學(xué)而學(xué)，隨意的學(xué)習(xí)計(jì)劃、頹廢的學(xué)習(xí)態(tài)度，沒有構(gòu)成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間。那段時(shí)間，我經(jīng)常一個(gè)人躺在床上，靜靜想著過去――想回到從前忙忙碌碌而充實(shí)歡樂的日子；想著未來――不想應(yīng)對(duì)那種殘酷競爭與壓力?；蚴切牢?，或是迷茫，或是期望......但我是一個(gè)不服輸?shù)娜耍叶梅执?，懂得自我激?lì)，我漸漸適應(yīng)了周圍的環(huán)境，在短暫的荒廢學(xué)業(yè)后又重拾了學(xué)習(xí)的樂趣，我漸漸在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也隨之漸漸消散。慢慢，我覺得大學(xué)里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天給了我更好的發(fā)展機(jī)會(huì)和空間。所以，從那個(gè)時(shí)候開始，我就像一塊渴水的海綿，貪婪吸收著知識(shí)；就象一只久困的鴿子，在廣闊的天空中自由飛翔。我時(shí)刻提醒自我，學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù)，作為一名合格的跨世紀(jì)大學(xué)生，必須具備豐富的科學(xué)文化知識(shí)和過硬的專業(yè)技能。所以，“刻苦”、“認(rèn)真”、“努力”成 為我學(xué)習(xí)上的座右銘。當(dāng)遇到高數(shù)上的難題時(shí)，我主動(dòng)找學(xué)習(xí)優(yōu)秀的師兄師姐幫忙補(bǔ)課，把不懂的方徹底弄懂；在英語學(xué)習(xí)上，閱讀英語課外讀物，提高自我的英語閱讀本事。其外，我還充分利用圖書館的資源，閱讀各方面的書籍，如中國名人介紹或外國經(jīng)典文學(xué)，做到課內(nèi)知識(shí)與課外知識(shí)兼顧，在書的海洋里自由馳騁，努力提高自我的知識(shí)面，拓寬自我思考問題的角度，從多方面去研究問題，避免片面看問題，逐步養(yǎng)成好的思考習(xí)慣。我清楚明白自我想學(xué)什么，自我要學(xué)什么，自覺爭取時(shí)間學(xué)習(xí)，避免沉迷在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中。就這樣，經(jīng)過與同學(xué)進(jìn)行經(jīng)常性的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，并虛心向教師和同學(xué)請(qǐng)教，不斷改善自我的學(xué)習(xí)方法，使自我的成績?nèi)〉貌粩嗵岣?。?jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力，我在學(xué)習(xí)上也取得必須的成績，以智育第一名，綜合測(cè)評(píng)第一名的成績位居班里第一名，順利經(jīng)過國家英語四級(jí)考試。在加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還注重自我動(dòng)手本事的培養(yǎng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)取參加課外科技競賽，在學(xué)院的“歷史趣味競賽”中取得第三名的成績。但人最忌驕傲，所謂“驕兵必?cái)　?，我要更努力超越我自我，不急不躁，不驕不餒，爭取在下一年的成績中取得更好的成績。 三、在日常工作上： 在工作上，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自我，適應(yīng)將來激烈的社會(huì)競爭，我加入了學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)。這個(gè)協(xié)會(huì)是一個(gè)學(xué)生就業(yè)的平臺(tái)，在協(xié)會(huì)里，我擔(dān)任調(diào)研部的干事，在日常工作中不斷鍛煉自我的本事，陶冶情操，學(xué)習(xí)問卷的設(shè)計(jì)與制作，學(xué)習(xí)調(diào)查報(bào)告的寫作方法，學(xué)習(xí)SPSS統(tǒng)計(jì)軟件。在協(xié)會(huì)里面，我接觸到更多的人，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教他們工作上的問題，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真完成自我的分內(nèi)事物，在協(xié)會(huì)的優(yōu)秀干事評(píng)選活動(dòng)中，以部門第一名的成績獲得好評(píng)。當(dāng)然大一我的工作表現(xiàn)還不是很夢(mèng)想：缺少自信心上臺(tái)發(fā)言，跟別人交流的時(shí)候不能準(zhǔn)確、有條理表達(dá)自我的想法，遇到大場面有時(shí)會(huì)退縮。這些缺點(diǎn)，還需要我花時(shí)間去改善，我堅(jiān)信，“僅有想不到的，沒有做不到的”。大二了，我必須會(huì)敢于吃苦，善于鉆研，按照規(guī)定的時(shí)間和程序完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)，尋找自我獨(dú)特的工作方式，提高自我的工作效率和本事，帶領(lǐng)部門的新干事，爭取在日常工作上做出更優(yōu)秀的成績。 四、日常生活上： 在日常生活中，我能與舍友相處融洽，跟同班同學(xué)堅(jiān)持好的關(guān)系。在大一的一年了，我還結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師兄師姐，虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題，在他們的指引下不斷前進(jìn)。其實(shí)，大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，在這個(gè)人際關(guān)系尚好的社會(huì)里，我們不僅僅要搞好自我的學(xué)習(xí)成績，更要培養(yǎng)自我的人際交往的本事，“三分做事，七分做人”，可想而知，人際關(guān)系的作用是多么重要。此外，我還在課外時(shí)間不斷鍛煉自我的身體素質(zhì)，進(jìn)取參加各種有益的體育活動(dòng)，還報(bào)名參加院的羽毛球賽，雖然結(jié)果也是以被淘汰結(jié)束，可是我的羽毛球技術(shù)也確實(shí)提高了。 總之，過去的這一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是進(jìn)取探索、逐步成熟的一年。在這個(gè)新的學(xué)年里，我存在很多的不足，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，嚴(yán)于律己，以成功為鑒，以失敗為戒。我始終相信：時(shí)刻準(zhǔn)備著，當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，你就成功了！ 大一學(xué)年總結(jié) 第15篇： 經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí)生活，我成長了很多。在即將到來的大二生活前，我對(duì)自我這一年來的得失作一個(gè)小結(jié)，從中繼承做得好的方面，改善不足的方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。 從思想方面來說，我在課堂認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東思想，鄧小平理論，結(jié)合江總書記三個(gè)代表的講話，進(jìn)取改造了自我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)的理解黨的教育，經(jīng)同學(xué)推薦，參加了學(xué)校黨校的學(xué)習(xí)。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí)，經(jīng)過深刻領(lǐng)悟，我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，進(jìn)取向黨組織靠攏，并決心理解黨的考驗(yàn)，以實(shí)際行動(dòng)來展此刻黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。今后我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自我，搞好師生關(guān)系，搞好同學(xué)關(guān)系，搞好朋友關(guān)系，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。 在學(xué)習(xí)方面，經(jīng)過大一一年學(xué)習(xí)，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式，大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的方，在那里想不想學(xué)習(xí)完全靠自我。除了自我以外，沒有人能夠幫忙你，再也沒有了中學(xué)時(shí)教師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán)，想學(xué)什么，愿意學(xué)習(xí)多少，怎樣樣去學(xué)習(xí)，這些都不會(huì)像以前那樣教師統(tǒng)一安排好，這些此刻都要自我去安排。大一并沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，對(duì)自我比較放松，所以在兩次期末考試中都沒有考出夢(mèng)想的成績。大二我必須很好的分配自我的時(shí)間了，什么時(shí)間做什么事情，事先都會(huì)有個(gè)計(jì)劃，這樣自我的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。 在工作上，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自我，適應(yīng)將來激烈的社會(huì)競爭，我進(jìn)取爭取了很多能夠鍛煉自我的工作崗位，加入了義務(wù)助學(xué)社，利用課余時(shí)間為校外貧窮中小學(xué)生義務(wù)家教，不僅僅獻(xiàn)出了自我的愛心，使小朋友的學(xué)習(xí)有所提高，還鍛煉了自我的表達(dá)本事。 在日常生活中，我能與舍友、同班同學(xué)堅(jiān)持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，不僅僅要搞好自我的學(xué)習(xí)成績，更要培養(yǎng)自我的人際交往的本事。在大二，我會(huì)更注意這方面的情景，努力交到更多的良師益友。 以上是我對(duì)大一學(xué)年自我鑒定，關(guān)于一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將把這個(gè)小結(jié)做為大二的行動(dòng)指南。自然，輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫忙都會(huì)是我生活的動(dòng)力。我相信，大二我會(huì)表現(xiàn)的更不一般，爭做學(xué)習(xí)生活的標(biāo)兵。 大一學(xué)年總結(jié) 第16篇： 大一學(xué)年個(gè)人總結(jié) 光陰似箭，時(shí)間如絲般的被抽走，轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了?；仡櫼粚W(xué)年的生活，有收獲也有不足，現(xiàn)將我大一學(xué)年個(gè)人總結(jié)如下： 在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)成績雖然不能說是名列前茅，但卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學(xué)本事。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自我鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)本事得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來那里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自我的座右銘。隨著學(xué)習(xí)的提高，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同 學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。同時(shí)進(jìn)取閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自我的知識(shí)面；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向教師請(qǐng)教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在上學(xué)期的期末考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自我的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。 在思想方面，一向在追求人格的升華，注重自我的品行。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自我的人格。所以無論在什么情景下，我都以品德至上來要求自我。無論何時(shí)何我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。進(jìn)取改造自我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，并且自身也會(huì)得到很多利益，幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自我。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)在日常生活上，與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。廣交朋友。同時(shí)進(jìn)取參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并且進(jìn)取配合學(xué)校和班級(jí)組織和開展的各種活動(dòng)。 總之，過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是進(jìn)取探索、逐步成熟的一年。大一是學(xué)習(xí)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為將來劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。