幼兒園中班五一勞動(dòng)節(jié)教案(3篇)-資料下載頁
2024-12-07 03:51本頁面
【正文】 。 ：《勞動(dòng)最光榮》。 ，錄音機(jī)。 活動(dòng)過程： 《勞動(dòng)最光榮》。 （1）教師：歌曲里有誰？它們?cè)诟墒裁矗? 幼兒看教學(xué)掛圖，再次欣賞音樂。 （2）教師：你們想學(xué)習(xí)歌曲中的誰？為什么？ （3）我們一起來學(xué)一學(xué)它們是怎么樣勞動(dòng)的。 幼兒隨音樂做模仿喜鵲、蜜蜂等勞動(dòng)的動(dòng)作。 ”五一”際勞動(dòng)節(jié)的含義。 （1）教師：人們?yōu)榱烁桧瀯趧?dòng)者，將每年的五月一日定為節(jié)日，你們知道這是什么節(jié)日嗎？ （2）教師：你們知道有哪些人在這一天過節(jié)呢？ （3）教師：為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老師的共同節(jié)日呢？ ”我也來勞動(dòng)”。 （1）教師：小朋友長大以后也會(huì)成為一個(gè)光榮的勞動(dòng)者，那么你想做什么呢？ 幼兒自選一樣能代表自己理想的勞動(dòng)工具或替代物。 （2）幼兒隨《勞動(dòng)最光榮》的歌曲，手拿勞動(dòng)工具或替代物，根據(jù)自己對(duì)相應(yīng)職業(yè)的想象隨音樂做動(dòng)作。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1