【正文】 給我的涼鞋也弄是濕了，我望了望那一地的水，又望了望那條破水管，我一點(diǎn)辦法也沒有。只好匆匆去買又匆匆地回去了。 我走進(jìn)了房間，又專心致致地做起作業(yè)來(lái)。心里一向回想著剛才那一地的水，聯(lián)想到如果我們這個(gè)地方的水管都破了，全國(guó)呢？全世界呢？作為一名少先隊(duì)員，我實(shí)在不忍心想下去了，我連這一點(diǎn)小事情都辦不好，那能算一名少先隊(duì)員呢？ 我走出了房間，跟坐在沙發(fā)上看電視的爸爸說(shuō)。爸爸聽了決心幫我放掉這心頭的‘大石頭’。我一齊去把水管修好。我們拿了工具走了那里，沒想到，那里已經(jīng)積滿了水。我們立刻修了起來(lái)，‘功夫不負(fù)有心人’。水管被我們修好了，我也最終放下心頭的‘大石頭’沒有煩惱地做作業(yè)去了。 雖然這只是一件小小的事情，但做為一名少先隊(duì)員，這就算一件“大事情”平時(shí)總是別人幫忙我，此刻輪到我?guī)兔e人了。我最終感受到幫忙別人是什么滋味了！是甜的！是完美的！是歡樂的！ 幫忙別人的作文（十八）： 期待已久的的時(shí)刻最終到了――放學(xué)，出了學(xué)校門口，我站在一棵小樹的旁邊，因?yàn)槲乙任业耐瑢W(xué)，我們每一天都會(huì)一齊回家。 十分鐘過(guò)去了，看著紛紛回家的同學(xué)們我著急了，怎樣還不出來(lái)呢？半小時(shí)過(guò)去了……足足等了一小時(shí)才看到他的身影，天已經(jīng)慢慢暗淡了，路上也沒有幾個(gè)學(xué)生了。我對(duì)他說(shuō)：“你快點(diǎn)啊，我媽媽還等著我回家吃飯呢！”等他走進(jìn)我才看到，他的腳扭到了，每走一步都像針扎。原先，他因?yàn)橐戆嗉?jí)資料才等到這么晚，剛剛下樓的時(shí)候不細(xì)心扭到了。 “你怎樣還在等我哪？”他看到我震驚的說(shuō)。 “我們是同學(xué)嘛，再說(shuō)了你此刻腳也扭傷了，干脆我送你回家吧！”我爽快的說(shuō)。 “那你媽媽會(huì)著急的，我還是自我走吧?！彼讨凑f(shuō)道。 “快走吧天都黑了，”我挽著他的胳膊一步一步的走著。路上沒有行人，來(lái)往車輛也不多，在這個(gè)寂靜的夜晚，他一路都在歡笑，時(shí)不時(shí)我們會(huì)聊上幾句，似乎已經(jīng)忘記了扭到腳的疼痛。最終，到了他的家門口，我說(shuō)：“再見明天記得等我一齊上學(xué)?。　彼⑿χ氐溃骸皼]問題，今日多謝你了，你也快點(diǎn)回家吧，不然你媽媽要生氣了?！蔽业哪樕D時(shí)難看，呀！我還沒吃飯呢。我轉(zhuǎn)過(guò)身，用風(fēng)一樣的速度奔回家去。 一開門，我就感到要有壞事來(lái)臨了，周圍的空氣都涼了，身上的雞皮疙瘩都起來(lái)了。果不其然，媽媽坐在餐桌上，用兇力的眼神看著我，“你去哪了，怎樣此刻才回來(lái)，菜早都涼了，誰(shuí)沒事整天給你熱菜啊……”我經(jīng)過(guò)了一頓臭罵后，委屈的跟媽媽說(shuō)明了原因。媽媽又對(duì)我說(shuō)：“孩子，你這樣?jì)寢尯軗?dān)心，幫忙同學(xué)是對(duì)的，但不能這么晚回家，這樣家里人也很操心的，下不為例，我把菜熱一下，趕快吃吧?！背酝觑垼胂虢袢盏氖虑?，內(nèi)心還有一絲絲喜悅！ 幫忙別人的作文（十九）： 3月18日晚上，我爸爸、媽媽、姨夫、姨媽、妹妹一齊到廣場(chǎng)散步，看到廣場(chǎng)雕塑旁聚集著很多人，我們擠進(jìn)擁擠的人群中，得知那里正在舉行一個(gè)隆重的捐款活動(dòng)，電視機(jī)里播放著一幅幅感人的畫面。原先，有一名叫余翼的小學(xué)生患有惡性淋巴瘤，而他的家境十分貧困，無(wú)法承受巨額的治療費(fèi)用，因?yàn)樯∫矡o(wú)法繼續(xù)上學(xué)。在場(chǎng)的人們有不少上前為他捐款，看到這個(gè)情景，我的眼睛濕潤(rùn)了，向爸爸要了五元錢，打算為他捐款，五歲的妹妹也向媽媽要了五元錢，想我一齊去捐款。 我?guī)е妹脤㈠X投入捐款箱，這時(shí)聽見身后一位媽媽對(duì)自我的孩子說(shuō)：“你感動(dòng)嗎？這么小的小妹妹都去捐款，你也該捐點(diǎn)兒錢呀?！? 是??！妹妹那么小的年紀(jì)，聽著我們的解釋后竟然提出把自我平時(shí)買餅干的錢捐給余翼同學(xué)。她雖然還不懂事，可是幼小的心里已經(jīng)有了愛的萌芽。五元錢也許對(duì)于余翼同學(xué)數(shù)十萬(wàn)元的治療費(fèi)用只是杯水車薪，可是妹妹有一份愛心，有一份同情，感動(dòng)了眾人。如果每人都獻(xiàn)出一份愛心，積少成多，余翼同學(xué)的病就有了治好的期望，他就能夠重返學(xué)校。可是，此刻有些人道德觀念、是非觀念淡薄，甚至變得麻木不仁，越來(lái)越自私，不愿意幫忙別人，好像不關(guān)自我的事，看見了都當(dāng)作沒看見。他們不明白對(duì)別人一點(diǎn)點(diǎn)的幫忙也許就能改變別人的命運(yùn)，并且能夠使愛心傳遞，讓愛的接力棒偉給更多的人。 幫忙別人就是歡樂自我。我們大家都要學(xué)會(huì)幫忙別人，把“不自私、有愛心”這句話永遠(yuǎn)刻在人們的心中。獻(xiàn)出一份愛心吧，讓愛的列車駛向歡樂的驛站。 幫忙別人的作文（二十）： 我們班有好幾對(duì)“一幫一”的同學(xué)，幫的人熱心，被幫的人專心，我也是“一幫一”的其中一個(gè)。 那天，教師正在選一幫一的同學(xué)，有的興致勃勃，眉飛色舞；有的卻悉眉苦臉，垂頭喪氣。誰(shuí)都明白，被幫的人肯定是高興的，而要幫別人的人就不必須了。我要幫忙的對(duì)象是我的同桌――劍峰。要明白他可是地地道道的“調(diào)皮鬼”，一個(gè)，我的心里極不情愿。 下課時(shí)，教師把我們這些幫忙別人的同學(xué)叫了過(guò)去，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“你們這些同學(xué)，也不要抱怨，雖然那些同學(xué)學(xué)習(xí)不好，可是，在你們的指導(dǎo)下，肯定會(huì)慢慢提高的，他們的提高也有你們的一份功勞。幫忙別人，歡樂自我，不是嗎？”我們聽了教師的話都豁然開朗。于是，我們每一天都會(huì)抽一些時(shí)間來(lái)教他們。 一次，我抽了體育課去教劍峰。他正幾個(gè)同學(xué)玩得高興呢！我把他叫了過(guò)來(lái)，拿起他的作業(yè)本，上頭十道題，只對(duì)了兩道。于是，我一道題一道題給他講解。有時(shí)，他聽不懂，我便耐心地再講，第二遍，第三遍?？粗J(rèn)真的表情，我禁不住笑了出來(lái)。就這樣，還不用一節(jié)課，他的錯(cuò)題全改正了。為了讓他提高得更快，有時(shí)回家，我也會(huì)出幾道題目給他做，如果他不做，我就會(huì)狠狠地“修理”他一頓。正因?yàn)檫@樣貌，劍峰的作業(yè)也越來(lái)越好了，學(xué)習(xí)興趣也提高了許多。就算我再怎樣辛苦，也沒有白白浪費(fèi)掉了。 啊，“幫忙別人，歡樂自我”這句話一點(diǎn)都沒錯(cuò)。并且經(jīng)過(guò)這種“一幫一”的形式，學(xué)習(xí)不好的同學(xué)成績(jī)也漸漸提高了，同學(xué)之間的友情也更好了?？粗蠹一突W(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，教師的臉上也露出了甜美的笑容。