【正文】 從這件事后，我真的很歡樂，因為我學會了幫忙別人。 幫忙別人的作文（十四）： 一句問候，給人春天般的溫暖，一個動作，給人無盡的關(guān)懷。 星期天這一天，我爸爸像往常一樣去三江超市購物，挑好商品后，爸爸去收銀臺付款，我去取放在存包箱里的東西，我按照密碼紙上的密碼，輸入了密碼，成功地取出了東西，正當我拿著東西等我爸爸付完錢的時候，從門口來了一位老婆婆，看樣貌她也要存包，看他一臉迷茫，可能是第一次存包，還不明白怎樣存，她按了一次“寄包”，密碼紙吐了出來，掉在了地上，箱子開了，老婆婆沒有把東西放在箱子里，我看她好像準備把東西拿到超市里的時候，這時候，我上去指導(dǎo)老婆婆，說：“你拿好這張紙，把東西放在里面，關(guān)上箱子，這張紙別掉，不然東西就取不到了?！甭犃诉@位阿姨的話，才使老婆婆安心地把東西放在了箱子里，正當老婆婆放好包，準備購物的時候，她給我說了一聲多謝，我笑了一笑說：“不用謝，應(yīng)當?shù)摹? 從此以后，我變得更愛幫忙人了，因為，我之中相信著這樣一句話：幫忙別人，歡樂自我 幫忙別人的作文（十五）： 幫忙別人 “以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥……”我們坐在教室里，背誦八榮八恥，在朗朗的讀書聲中，我的腦海里浮現(xiàn)出前天發(fā)生在公共汽車上的一件事。不一會兒，有一位老奶奶手里提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車，她白發(fā)蒼蒼，額頭上有三道皺紋，一邊走一邊喘氣。這時，車上的人有的用報紙擋住臉，有的向窗外看，有的則視而不見?！闭f完扭頭面向窗戶打起了電話。只是嘆了一口氣，站到了我的身旁，我想給她讓座，可是她坐了，我呢！再說車上的人又這么多，我不得擠成”肉餅”呀！算了，還是別讓了?！崩夏棠谈吲d得直夸我是個好孩子。我呢，不好意思的低下了頭，其實心里別提有多美了。 經(jīng)過這件事我明白了：只要你幫忙別人，別人必須會感激你，也會在你有困難的時候幫忙你。 幫忙別人的作文（十六）： “放學啦！噢耶！”同學們歡呼著沖出了教室。我問一個正在忙的小女孩說：“小妹妹，那里怎樣那么多水呀？”女孩指著一大堆的水對我說：“我們二樓不知哪里的水管漏水了，整個樓都是水，我們班也不可幸免?！? 于是，我拿起掃帚開始掃水。有的很倔強，不愿意離開自我已經(jīng)待了才10分鐘的家，死死賴在那里不走。當我拿他們沒辦法的時候，倔強的水就跳起舞來，調(diào)皮的“孩子”便叮叮咚咚地為他們伴奏。勞累瞬間被趕走了。 當我正準備離開的時候，突然又發(fā)現(xiàn)了一些調(diào)皮的“孩子”還“殘留”在樓梯上。誰知他們吃軟不吃硬，居然像小魚一樣從我的眼皮子底下溜走了！我勃然大怒，操起掃帚，使勁兒地掃走那些“調(diào)皮鬼”。 滿頭大汗的我高興地沖出校門，跑進了媽媽的懷抱?！薄澳憧茨悖么蠛沽芾斓摹薄皨寢?，你先等我給你講講。我說：“我今日最終明白了，原先幫忙別人這么歡樂。聽見在燒飯的媽媽在喊：“小雪，快點，幫媽媽去買一包鹽，媽媽要煮的。因為這包鹽是媽媽此刻最需要的一種做飯材料，所以我只好抄近路去買。就有一陣陣‘嘩嘩’的流水聲，我就走近一看。只好匆匆去買又匆匆地回去了。心里一向回想著剛才那一地的水，聯(lián)想到如果我們這個地方的水管都破了，全國呢？全世界呢？作為一名少先隊員，我實在不忍心想下去了，我連這一點小事情都辦不好，那能算一名少先隊員呢？ 我走出了房間，跟坐在沙發(fā)上看電視的爸爸說。我一齊去把水管修好。我們立刻修了起來，‘功夫不負有心人’。 雖然這只是一件小小的事情，但做為一名少先隊員，這就算一件“大事情”平時總是別人幫忙我，此刻輪到我?guī)兔e人了。 十分鐘過去了，看著紛紛回家的同學們我著急了，怎樣還不出來呢？半小時過去了……足足等了一小時才看到他的身影，天已經(jīng)慢慢暗淡了，路上也沒有幾個學生了。原先，他因為要整理班級資料才等到這么晚，剛剛下樓的時候不細心扭到了。 “我們是同學嘛，再說了你此刻腳也扭傷了，干脆我送你回家吧！”我爽快的說。”他忍著痛說道。路上沒有行人，來往車輛也不多，在這個寂靜的夜晚，他一路都在歡笑，時不時我們會聊上幾句，似乎已經(jīng)忘記了扭到腳的疼痛?！蔽业哪樕D時難看，呀！我還沒吃飯呢。 一開門，我就感到要有壞事來臨了，周圍的空氣都涼了，身上的雞皮疙瘩都起來了。媽媽又對我說：“孩子，你這樣媽媽很擔心，幫忙同學是對的，但不能這么晚回家，這樣家里人也很操心的，下不為例，我把菜熱一下，趕快吃吧。原先，有一名叫余翼的小學生患有惡性淋巴瘤，而他的家境十分貧困，無法承受巨額的治療費用，因為生病也無法繼續(xù)上學。 我?guī)е妹脤㈠X投入捐款箱，這時聽見身后一位媽媽對自我的孩子說：“你感動嗎？這么小的小妹妹都去捐款，你也該捐點兒錢呀。她雖然還不懂事，可是幼小的心里已經(jīng)有了愛的萌芽。如果每人都獻出一份愛心，積少成多，余翼同學的病就有了治好的期望，他就能夠重返學校。他們不明白對別人一點點的幫忙也許就能改變別人的命運，并且能夠使愛心傳遞，讓愛的接力棒偉給更多的人。我們大家都要學會幫忙別人，把“不自私、有愛心”這句話永遠刻在人們的心中。 幫忙別人的作文（二十）： 我們班有好幾對“一幫一”的同學，幫的人熱心，被幫的人專心，我也是“一幫一”的其中一個。誰都明白，被幫的人肯定是高興的，而要幫別人的人就不必須了。要明白他可是地地道道的“調(diào)皮鬼”，一個，我的心里極不情愿。幫忙別人，歡樂自我，不是嗎？”我們聽了教師的話都豁然開朗。 一次，我抽了體育課去教劍峰。于是，我一道題一道題給他講解。看著他認真的表情，我禁不住笑了出來。為了讓他提高得更快，有時回家，我也會出幾道題目給他做，如果他不做，我就會狠狠地“修理”他一頓。就算我再怎樣辛苦，也沒有白白浪費掉了。并且經(jīng)過這種“一幫一”的形式，學習不好的同學成績也漸漸提高了，同學之間的友情也更好了。