【正文】 年級教研團(tuán)隊建設(shè)，在每一個成功的示范教學(xué)和講座分享中都凝聚全體教師的智慧?！　?3)為教師搭建“領(lǐng)域教師”、“骨干教師”、“潛力教師”等不同發(fā)展規(guī)劃的舞臺。　　針對教師有計劃地做好不同發(fā)展層次的專業(yè)培訓(xùn)工作，根據(jù)教師的不同需求提供幫助，建立“師徒式”的培訓(xùn)方式，加強(qiáng)“師徒結(jié)對”工作的指導(dǎo)和管理，制定切實(shí)可行的結(jié)對計劃。教師仿效優(yōu)秀案例，邊學(xué)邊思邊做，開展案例討論。每月師徒間互相聽課，新教師聽老教師兩次，老教師聽新教師兩次，并現(xiàn)場說課評課，提高新教師“課例評析”能力。逐步提高教師教學(xué)能力，激發(fā)教師潛力，奠定骨干教師基礎(chǔ)?！　?二)堅持保教并重，認(rèn)真做好幼兒身心保健與疾病矯治工作?！　猿衷谟變阂蝗丈罟芾碇畜w現(xiàn)健康教育，除在一日活動中做好幼兒的坐、行、跑及閱讀書寫等姿勢培養(yǎng)和幼兒良好大小便習(xí)慣、用眼衛(wèi)生的養(yǎng)成教育，還要結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)開展安全用電、用火、保護(hù)自身安全等的教育，每學(xué)期不少于5次教學(xué)活動內(nèi)容，和一次全園性的幼兒安全自救自護(hù)常識教育及演練活動?！　“押贸繖z第一關(guān)，通過晨檢了解幼兒的健康狀況，檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生，做到對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離和早治療。做好五大官的檢查(包括皮膚、精神狀態(tài)、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。檢查幼兒是否攜帶不安全物品來園。做好帶藥登記。另外在季節(jié)性傳染病流行期間堅持午檢制度，隨時關(guān)注幼兒健康情況。　　做好幼兒保健工作的宣傳。通過保健專欄加強(qiáng)幼兒季節(jié)性傳染病的防治知識宣傳，幼兒身心保健宣傳與指導(dǎo)?！　〖訌?qiáng)季節(jié)性幼兒傳染病的預(yù)防和計劃免疫接種工作，要把幼兒傳染病的發(fā)病率控制在最低限度。　　科學(xué)合理地安排幼兒的作息時間，每天保證2小時的戶外活動，充分利用陽光、空氣、水等自然因素開展豐富多彩的戶外選擇性游戲活動和共同性體育活動，保證運(yùn)動量，充分鍛煉幼兒機(jī)體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)?！　∽⒅赜變盒睦斫】?，創(chuàng)設(shè)良好精神環(huán)境，引導(dǎo)幼兒心理健康發(fā)展。要求教師和幼兒交朋友，形成民主、平等、寬松、愉快的班級氛圍，營造促進(jìn)幼心理健康發(fā)展的良好精神環(huán)境?！　?三)開展多種形式的家長工作，拓展家、園、社區(qū)聯(lián)系，構(gòu)建良性互動教育網(wǎng)絡(luò)?！　〖訌?qiáng)家長工作的實(shí)效性，提倡個性化指導(dǎo)和服務(wù)。　　(1)每月一期的家園欄除周教學(xué)計劃、“溫馨提示”、課程實(shí)施、近期開展的主題活動介紹外，各班教師要根據(jù)本班幼兒實(shí)際情況，針對家庭親子閱讀理論與實(shí)踐指導(dǎo)做一些家教知識的宣傳服務(wù)，還可以開設(shè)一些具有班級特色的宣傳欄目，使其成為家園共育的一個重要窗口?！　?2)有重點(diǎn)、分年齡段開好班級、年級家長會與組織家長講座。本學(xué)期小班以“小班幼兒生活習(xí)慣的養(yǎng)成”、中班以“幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)”和大班“幼小銜接”為主題作專題家長會與家長講座?！　?3)通過每月一次的面向家長的教學(xué)開放活動“六一”活動、“親子春游”、“閱讀活動”等大型親子活動活動，搭建起宣傳我園新課程理念，展示教師風(fēng)采、展示幼兒綜合素質(zhì)發(fā)展水平的平臺。　　(4)幼兒園除堅持每周五下午的家長接待日服務(wù)工作外，保證隨時接待和解答廣大家長提出的各種問題，包括向家長做耐心細(xì)致的解釋?！　?5)嘗試在一些班級建立班級博客，進(jìn)一步拓展家園交流互動的平臺?！　×?、2020學(xué)年上學(xué)期月主要工作安排：　　二月份：　　教師師德培訓(xùn)，及園所保教、教研工作計劃的安排?！　∏鍧嵳韴@內(nèi)環(huán)境，做好班級日常保教用品的清潔消毒工作，各班要根據(jù)本班近期教育目標(biāo)與內(nèi)容安排進(jìn)行室內(nèi)外活動區(qū)環(huán)境和主題墻飾的初步設(shè)置，擬定開學(xué)第一周的教育計劃、完成相應(yīng)備課，做好開學(xué)準(zhǔn)備。　　完成第一期家園欄(含園刊、班刊)的出刊工作　　張貼歡迎標(biāo)語，營造開學(xué)氛圍，迎接小朋友的報名。　　開學(xué)典禮迎接新學(xué)期的開始、　　環(huán)境布置與每月主題更改?！　〖议L會的召開?！　〉谌龑眉椅瘯某闪⒑驼匍_?！　∮變簣@安全教學(xué)比武活動　　三月份：　　小、中、大班的親子春游活動?！　?shù)學(xué)領(lǐng)域小組教研活動的學(xué)習(xí)和開展?！　≌Z言領(lǐng)域小組教研活動的學(xué)習(xí)和開展?！　≈行“嗍称钒踩v座?！　〈蟀嘟M交通安全演習(xí)?！　∷脑路荩骸　〉诙瞄喿x節(jié)活動的開展　　各年組班級組織開展一次家長助教活動。　　策劃六一活動方案　　五月份：　　六一活動方案的確立?！　”Ｓ龁T技能競賽活動。　　六月份：　　六一文藝匯演　　教師技能比武：創(chuàng)意手工DIY比賽及各年級幼兒早操活動創(chuàng)編　　幼兒園各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)測查與匯總分析。　　七月份：　　發(fā)放”家長調(diào)查問卷”。　　大班畢業(yè)典禮　　中小班期末匯報活動。　　教師期末評估　　班級財產(chǎn)清理　　做好各口資料的收集、整理歸檔工作。