幼兒園教師培訓(xùn)計(jì)劃3篇-資料下載頁
2024-12-07 03:35本頁面
【正文】 。 積極開展教學(xué)改革，推行新教材，開展說課、聽課、評課為一體的實(shí)踐活動，讓新教材真正進(jìn)入班級教學(xué)，并嘗試與園本課程相互融合、相互補(bǔ)充，尋求新的教學(xué)方法?！ ⒓痈骷壗逃姓块T舉辦的公開課活動以及園外培訓(xùn)活動。汲取新思想、新做法，促進(jìn)本園教育教學(xué)的改革。 開展教師自學(xué)活動、要求教師認(rèn)真寫讀書筆記、教育隨筆?！ ∽屇贻p教師向有經(jīng)驗(yàn)、有特長的教師學(xué)習(xí)，幫助她們盡快地提高教育教學(xué)水平，同時也有利于后者自身業(yè)務(wù)水平的提高?！ ⊥ㄟ^集體備課、互相觀摩、專題討論等方式，幫助教師熟悉、了解和 掌握幼兒園教育教學(xué)的主要原則、基本方法和基本的組織形式，能夠獨(dú)立主持班級的教育教學(xué)活動?！ ?每期舉辦一次教研活動，組織全園教師觀摩學(xué)習(xí)，并展開討論?！ ?組織教師參加專題研究、學(xué)術(shù)研討會，撰寫教育教學(xué)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章、教案設(shè)計(jì)等?！ ?建立促進(jìn)教師發(fā)展的評價(jià)方案，組織教師進(jìn)行反思教學(xué)，認(rèn)真寫好反思記錄，加強(qiáng)教師的研究性學(xué)習(xí)?！ ?探索觀察、評價(jià)幼兒的途徑和方法，改變以往統(tǒng)一、定期、標(biāo)準(zhǔn)化、量化的評價(jià)模式，采用觀察、談話、作品分析等多種方法，全面了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，關(guān)注每一個孩子的發(fā)展。 1組織多種競賽，給不同教師提供展示自己的機(jī)會和條件?！ ?期末，要求每位教師寫工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)文章，引導(dǎo)教師進(jìn)行自我認(rèn)識、自我分析、找出自己工作中的不足，明確自身的優(yōu)勢與特長，確定自己的發(fā)展方向?！ ∪⒕唧w安排培訓(xùn)計(jì)劃方案 九月份 組織安排好本學(xué)年年第一期培訓(xùn)、匯報(bào)工作和新崗老師來我園的教學(xué)工作以及園本培訓(xùn)?！ ∵x派園內(nèi)3名青年教師到市區(qū)幼兒園進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí)和解惑。 十月份 園內(nèi)信息技術(shù)員開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作?！ ”＝讨魅魏?名教師到十指幼兒園就檔案治理進(jìn)行學(xué)習(xí)。 園長、副園長、保教主任對園內(nèi)教師進(jìn)行藝術(shù)類的培訓(xùn)?！ ⒓颖Ｓ龁T培訓(xùn)?！ ∈辉路荨 ∥湫菂⒓愚D(zhuǎn)崗培訓(xùn)?！ ≡诼毥處焻⒓泳W(wǎng)上培訓(xùn)?！ ∈路荨 〗M織園內(nèi)教師基本技能培訓(xùn)。 園內(nèi)文藝隊(duì)教師慶元旦文藝匯演培訓(xùn)。 元月份 參加登記員驗(yàn)收培訓(xùn) 參加檔案收集整理培訓(xùn)?！ 彶橛變簣@教師繼續(xù)教育登記表、登記證。幼兒園教師培訓(xùn)計(jì)劃3篇
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