幼兒園科學(xué)動物保護(hù)色教案三篇-資料下載頁
2025-11-28 03:35本頁面
【正文】 林里要開一場盛大的舞會，動物們邀請我們一起去參加，我們一起去看看吧！咦，怎么這么安靜？動物們都去了哪里？我去打聽打聽，做聽的動作。原來，動物們開舞會的時候，飛來了一只老鷹，老鷹餓的肚子咕咕叫，想要抓小動物吃掉來填飽肚子，動物們害怕極了，都藏了起來，藏在哪里了呢？我們一起去找一找。） （二）、基本部分： 播放課件，進(jìn)行提問，引導(dǎo)幼兒初步了解動物保護(hù)色?！ 。?）、青蛙圖片： 提問：這是誰？它藏在了哪里？ 青蛙和草叢的顏色怎么樣？ 它為什么要藏在這里呢？ 小結(jié)：青蛙藏在草叢里，青蛙和草叢的顏色很相似，老鷹不容易發(fā)現(xiàn)它?！ 。?）、枯葉蝶圖片： 提問：這張圖片里藏著一只小動物，你發(fā)現(xiàn)了嗎？ 它藏在了哪里？你認(rèn)識它嗎？ 枯葉蝶的顏色和大樹的顏色怎么樣？ 它為什么藏在大樹上？ 小結(jié)：枯葉蝶藏在了大樹上，它身體的顏色和大樹的顏色很像，老鷹來了沒有發(fā)現(xiàn)它?！ 。?）、花螳螂圖片： 提問：它是誰？ 它藏在哪里？為什么藏在這？ 小結(jié)：它有個好聽的名字叫花螳螂，它藏在和自己身體顏色和相似的花朵上，老鷹來了發(fā)現(xiàn)不了它。 過渡語：青蛙，枯葉蝶，花螳螂，它們可真聰明，都藏在與自己身體顏色很相似的地方來保護(hù)自己，老鷹來了都沒有發(fā)現(xiàn)它們。那森林里還有哪些動物也藏好了？ 出示圖片材料，請幼兒自己觀察交流，感知發(fā)現(xiàn)動物保護(hù)色，萌發(fā)幼兒探索動物保護(hù)色的愿望，培養(yǎng)幼兒觀察思考習(xí)慣?！ ≈笇?dǎo)語：還有那些動物藏好了？請大家自己找一找，和小伙伴說一說。 個別提問：你找到了誰？它藏在了哪里？ 你覺得它為什么會藏在這里呢？ 小結(jié)：大自然中的動物們可真神奇，它們身體的顏色和生活的環(huán)境特別相似，遇到危險時，它們會用身體的顏色來保護(hù)自己，不被敵人發(fā)現(xiàn)，我們把動物身體的這種顏色叫做動物保護(hù)色?！ ∮螒颉蔽襾韼蛶湍恪敝笇?dǎo)語：你們都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的小眼睛，可是，還有一些小動物沒有找到安全的地方，它們需要大家的幫助，你們愿意幫助他們嗎？ 我們一起看看小動物們都藏好了嗎？小螞蟻藏在了哪里？小青蛙藏在了哪里？ 小結(jié)：小動物們都藏得很好，都能用自己的保護(hù)色保護(hù)自己，它們說謝謝大家?！ 〔シ臥PT課件，了解動物保護(hù)自己的其他方法。 指導(dǎo)語：小朋友們知道嗎？動物們除了用保護(hù)色保護(hù)自己，還有其他的辦法呢，我們一起來看一下?！ ⌒〗Y(jié)：壁虎遇到危險時斷掉自己的尾巴來救自己，刺猬會蜷成一個球，敵人不敢靠近，狐貍放臭*，它們辦法可真多。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1