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大學教師教學工作計劃-資料下載頁

2025-11-28 03:09本頁面
  

【正文】 效提高課堂教學效率。在本學期中,在教學中我將對教材要認真分析,整合個工作流程模塊,運用多種靈活的教學方法,認真設(shè)計每一節(jié)課,來激發(fā)學生的學習興趣,提高學生的各種實際操作能力,并及時對每節(jié)課進行反思,同時爭取本年度能有1—2篇較高質(zhì)量的教學論文在省級以上期刊交流或獲獎。  積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實施,報告的撰寫,無不需要廣泛地學習多種理論,在這樣的主動學習中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學期里我將自主尋找與專業(yè)教學項目相關(guān)的實際問題,制定既有前瞻性和研究水準,又有具體措施的問題解決方案,并認真實施研究方案,以提高自己的科研水平,同時更有利于自己專業(yè)課教學。同時結(jié)合自己教育教學工作,確立課題,作好筆記,及時反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時把自己的文章感悟上傳博客。  四、努力爭取盡早完成研究生學習學業(yè),使自己在以后的教學中,理論知識更加系統(tǒng)和完善。  五、主要措施  充分利用業(yè)余時間,不斷豐富自己,加強自身建設(shè)?! ≌堫I(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課、多指導(dǎo),大膽實踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學風格。大學教師教學工作計劃8  一、專業(yè)建設(shè)方面:  以師范專業(yè)為辦學特色,以非師范專業(yè)為建設(shè)重點,優(yōu)化專業(yè)布局、規(guī)范專業(yè)設(shè)置、強化專業(yè)特色、提升專業(yè)層次。重點實施以下項目:  ,做好省師范類專業(yè)認證的迎評工作?!  罢Z文教育專業(yè)”的建設(shè)工作,組織校內(nèi)階段評估檢查?! ?、立項,推進校級品牌專業(yè)建設(shè)工作?! ?,繼續(xù)修訂、匯編現(xiàn)有各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案(含課程計劃)?! ?,積極拓展新設(shè)專業(yè),組織20xx年新設(shè)專業(yè)申報論證研討。  ,切實發(fā)揮專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會在學校專業(yè)建設(shè)工作中的指導(dǎo)作用?! 《?、教學建設(shè)方面:  重點圍繞各級各類教改項目,全面開展教學建設(shè),加強對教學建設(shè)項目的檢查和指導(dǎo)力度,把好項目質(zhì)量關(guān)。重點實施下列項目:  +2分段、5+2免費師范生、五年制定向師范生、五年制委培師范生培養(yǎng)項目,組織南通大學“3+2”專業(yè)教學督導(dǎo)?!  ! 。M織校內(nèi)階段評估檢查。  、重點教材項目的申報、評審工作。  三、教學質(zhì)量監(jiān)控:  堅持“精細管理”理念,實施教學質(zhì)量監(jiān)控,強化教師責任意識,規(guī)范教師教學行為,切實做到“依法治教”、“有效教學”,提升課程教學質(zhì)量。重點實施以下項目:  《教學質(zhì)量監(jiān)控實施方案》全面開展教學質(zhì)量監(jiān)控,依據(jù)《系部人才培養(yǎng)工作水平評估方案》,啟動系部教學工作水平評估?! 。訌娊淌谥谓?,完善教學督導(dǎo)機制,組織校內(nèi)三年制??平虒W督導(dǎo)檢查?!  督虒W事故認定與處理辦法》,認真貫徹落實規(guī)章制度,強化教學工作責任意識?! 。ㄔO(shè)計)的指導(dǎo)檢查工作?!  叭n”制度(每周課堂教學調(diào)研制度、每月一課系級公開課制度、專任教師相互聽評課制度)?! ∷?、專業(yè)實訓(xùn)實習:  嚴格執(zhí)行職業(yè)技能訓(xùn)練計劃和考核綱要,抓實師范、非師范專業(yè)的職業(yè)技能訓(xùn)練,加快校內(nèi)實訓(xùn)平臺和校外實習基地建設(shè),重點實施以下項目:  、學前教育專業(yè)教師職業(yè)技能實訓(xùn)中心平臺建設(shè)步伐,為專業(yè)認證做好準備?! ?,確保各非師范專業(yè)都擁有充足的、穩(wěn)定的、適用的專業(yè)實訓(xùn)基地?! ?,組織12級師范生教學基本功校級大賽?! ?、教育實習活動?!  ! ??! ∥?、學生素質(zhì)發(fā)展:  拓寬發(fā)展空間,聚集教育資源,促進專業(yè)成長,扶持學生優(yōu)長發(fā)展。強化目標管理,提高學生考證考級的通過率、專業(yè)競賽的獲獎率、“5+2”高考的錄取率、教師招考的上崗率等各項指標。重點實施以下項目:  “5+2”專轉(zhuǎn)本集訓(xùn)工作和送考組織工作。  “5+2”專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)工作、報名工作。  、體育活動中心、科技活動中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心、語言文字工作中心,啟動校級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃,組織開展輔導(dǎo)、訓(xùn)練、比賽活動,推進省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獲批項目的實施?! ?、六級考試的組織輔導(dǎo)和考點工作。  《通師高專學生學業(yè)發(fā)展獎勵辦法》,引導(dǎo)、激勵學生在專業(yè)優(yōu)長、學歷提升、考證考級等方面更快發(fā)展?! ×?、師資隊伍建設(shè):  對照本科辦學要求,優(yōu)化教師資源配置,建設(shè)數(shù)量充足,結(jié)構(gòu)合理,業(yè)務(wù)精湛,學養(yǎng)深厚,滿足學校事業(yè)發(fā)展和教育教學需要的師資隊伍。重點實施以下項目:  ?! ?、課程組設(shè)置、布局,加強對教研活動的組織管理和考核評估,研制出臺《教研室工作評估考核辦法》?!  锻◣煾邔=虒W成果獎勵辦法》,鼓勵教師教育教學研究和教學改革創(chuàng)新,提高教學水平和教育質(zhì)量。  “雙師型”教師隊伍建設(shè),制定相應(yīng)措施,鼓勵任教師范專業(yè)的教師赴小學、幼兒園一線開展實踐工作,鼓勵任教非師范專業(yè)的教師取得相應(yīng)職業(yè)資格證書。大學教師教學工作計劃9  第一,在業(yè)務(wù)水平上。由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學經(jīng)驗。在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學習,探討,來豐富自己對業(yè)務(wù)水平的知識滲透?! 〉诙?,在知識蘊涵量上。雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠,俗話說:學海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤于學習,樹立終身學習的觀念?! ∷街梢怨ビ?。他山之玉,可以剖金。學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到三學?! 。?)堅持不懈地學?;畹嚼?,學到老,樹立終身學習的觀念。 ?。?)多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀。也要在無字處學習,學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經(jīng)驗,以達到取長補短的目的,我認為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學生著想,要努力工作,應(yīng)當兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作?! 。?)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領(lǐng)域的知識,技能,不斷構(gòu)建,豐富自己的知識結(jié)構(gòu)?! 〉谌瑓f(xié)調(diào)家長的配合,與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。因此,我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細心觀察每一個孩子的細微變化,利用家訪等形式與家長溝通,做讓家長們認可和值得信賴的班主任。
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