縣20xx年學前教育質量提升工作計劃-資料下載頁
2024-12-07 03:08本頁面
【正文】 管理、食品安全、傳染病預防等方面的分層培訓，全面提升園長的綜合能力和素養(yǎng)?！ ?。幼兒園按照相關規(guī)定配足配齊保育人員，加強對保育員、營養(yǎng)員、安保人員等準入把關和管理工作，加強保育人員的培養(yǎng)、培訓和指導，并按照相關規(guī)定切實提高保育人員的工作待遇。 。常態(tài)化開展信息化環(huán)境下的學前教育教學模式創(chuàng)新專項研究與實踐，從兒童立場出發(fā)，培育能有效助推兒童發(fā)展和健康成長的市級信息化應用分析特色幼兒園和市級信息化應用分析標桿幼兒園。促進縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、園、家、社會多方協力共建，打造學前資源地圖，實現資源開放共享和精準推送，提升家園共育能力。開展信息化素養(yǎng)提升專項培訓，推動幼兒園教職工從技術應用分析向信息化教學能力的拓展。 四、保障機制 （一）完善學前教育治理機制。建立健全安全防范機制、家庭教育指導機制，完善學前教育教師研訓體系，加強教師指導用書管理，提升學前教育內涵建設。同時，進一步強化幼兒園主體責任，完善內部管理機制?！ 。ǘ┘訌妼W前教育質量提升計劃落實的督導。依據本計劃目標要求，將學前教育質量提升計劃的落實情況納入對幼兒園教育職責年度自評公報，確保有效落實學前教育質量計劃和階段目標?！ 。ㄈ﹥?yōu)化經費投入結構。優(yōu)化政府與社會舉辦者共同投入、家庭合理分擔的學前教育投入機制，制定公辦幼兒園生均經費標準和普惠性民辦幼兒園扶持政策，新增財力進一步向農村尤其是薄弱區(qū)域傾斜，對家庭經濟困難的適齡幼兒實施學前教育資助政策?！ 。ㄋ模┐罅﹂_展學前教育宣傳。多視角、多渠道、多形式開展學前教育宣傳活動，塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象，引導社會和家長正確認識學前教育保教結合的特點，營造幼兒健康成長、教師專業(yè)發(fā)展、幼兒園和家庭有效互動的良好氛圍。
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