學校兩學一做教育活動方案(3篇)-資料下載頁
2024-12-07 02:57本頁面
【正文】 導(dǎo)干部要做到“五帶頭”：，體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)的方方面面。保持對黨絕對忠誠的政治品格，貫徹落實民主集中制，堅決維護班子權(quán)威，維護班子團結(jié)。堅持思想解放、與時俱進，做到崇尚創(chuàng)新、注重協(xié)作、倡導(dǎo)綠色、推進共享。深刻認識教育發(fā)展新常態(tài)的客觀必然性，防止片面性、簡單化。、敢于擔當。以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓好“入樓靜、入室學”、學生就寢秩序、集體備課、學生補弱等重點難點工作的落實。自覺接受黨內(nèi)政治生活鍛煉，認真開展批評與自我批評，持續(xù)深入改進工作作風，營造風清氣正的學校氛圍。 三、推進落實重點措施 （一）抓實專題學習討論?！叭龝徽n”制度，黨總支要定期組織黨員集中學習，每月不少于1次；注重發(fā)揮各支部的作用，經(jīng)常性組織黨員開展學習。召開全體黨員大會，重溫入黨誓詞，傳達教育學習實施方案，對黨員提出要求；5月分分批組織黨員干部到縣抗戰(zhàn)展覽館、橫山歲月展廳、蟠龍山革命烈士陵園接受現(xiàn)場教育；年底組織黨章黨規(guī)、系列講話書面測試；充分發(fā)揮學校網(wǎng)站、校報、四中黨建微信群、山東省干部學習平臺的作用，組織黨員在線學習。 （二）講好高質(zhì)量的黨課。明確黨課安排，每個季度安排一次黨課，講清楚黨章黨規(guī)和系列重要講話的核心要求，講清楚黨員隊伍中存在的突出問題及危害。明確講黨課人員。學校班子成員要帶頭講黨課。明確講黨課方式。采取靈活方式，可以由本校黨員干部講黨課，也可以邀請上級領(lǐng)導(dǎo)、黨校講師來校講黨課。注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法、喜聞樂見的方式，增強黨課的吸引力和感染力。 （三）召開專題組織生活會。年底前黨總支、各支部都要召開專題組織生活會。支部班子成員會前充分準備，征求意見，談心交心，查擺問題，撰寫提綱。會上開展批評和自我批評，堅持用事實說話，點到具體人具體事。每名黨員要對照兩學一做的要求，匯報學習工作情況，查擺問題，提出下步打算。會后組織黨員對黨組織班子的工作、作風等進行評議，抓整改落實。 （四）評議黨員，樹立榜樣。按照黨員評議、備課組長等非黨員評議、績效考核成績各占一定比例的標準，根據(jù)黨員總數(shù)的四分之一評選出校級優(yōu)秀黨員。對評選出的優(yōu)秀黨員采集電子照片，制作宣傳版面，安裝在學校宣傳欄內(nèi)，展示優(yōu)秀黨員風采，作為全體黨員和普通教職工學習的榜樣，爭做敬業(yè)修德先鋒。 （五）健全落實黨員教育管理制度。認真落實黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、組織生活會、民主評議黨員、黨員交納黨費、三會一課等制度。 （六）切實解決突出問題。學校以黨員“兩學一做”為契機，抓管理促規(guī)范，抓落實提質(zhì)效，切實推動學校的各項工作。從全校范圍來看，教職工普遍存在職業(yè)倦怠的心理，缺乏工作激情，工作不深入，畏難發(fā)愁；繼續(xù)學習的主動性缺乏，教學教研的熱情不高；由于工作布置缺乏跟進督促，多數(shù)流于形式，虎頭蛇尾，半途而廢；工作上不敢擔當，圓滑世故，愛當老好人，誰也不得罪；師德師風還存在一些問題。針對些存在的問題，學校黨總支將突出抓好工作的貫徹落實，提高執(zhí)行力，提高工作效率，提高工作質(zhì)量。無論是黨建方面的工作，還是行政方面的工作，只要有會議就要有落實，只要有布置就要有檢查，堅持求真務(wù)實，杜絕形式主義。對黨員干部中存在的不擔當，不作為，庸懶散，中梗阻等問題零容忍，發(fā)現(xiàn)一起通報一起，處理一起，不姑息遷就。堅持以發(fā)展論英雄，以貢獻比高低，讓想干事者有機會、能干事者有舞臺、干成事者有地位。 四、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo) “兩學一做”學習教育，在學校黨總支領(lǐng)導(dǎo)下進行，設(shè)立“兩學一做”領(lǐng)導(dǎo)小組和學習教育工作協(xié)調(diào)小組，具體負責抓好組織實施，確保“兩學一做”的效果。
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