小學(xué)五年級(jí)綜合實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁
2024-12-07 02:54本頁面
【正文】 了解社會(huì)資源對(duì)日常生活的影響和重要性?！ 敉庑蓍e與探索活動(dòng)?！ ?1)觀察戶外生活中自然現(xiàn)象的變化?！ ?2)計(jì)劃適合學(xué)生的戶外休閑活動(dòng)，并逐步學(xué)習(xí)野外生活生存能力。 人際關(guān)系與溝通活動(dòng)?！ ?1)述說自己與家庭人溝通的方式，體驗(yàn)家庭生活的重要性?！ ?2)說出自己與他人相處的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)?！ ?3)參加各種團(tuán)體活動(dòng)，了解自己所屬團(tuán)體的特色，樂于表達(dá)自我并愿意與人溝通，養(yǎng)成互相關(guān)心與遵守紀(jì)律的習(xí)慣。 環(huán)境教育活動(dòng)?！ ?1)觀察家庭與學(xué)校周邊的環(huán)境，了解環(huán)境保護(hù)與自己的關(guān)系?！ ?2)探討環(huán)境的改變與破壞可能帶來的危害，討論如何保護(hù)和改善環(huán)境。 五、時(shí)間安排 時(shí)間課題 第1至第3周有趣的紙世界 第5周錢幣、歷史、生活 第7周校園里的浪費(fèi)現(xiàn)象 第8至第10周生活中的藝術(shù) 第11至第13周我是社區(qū)小主人 第115周我為交通繪藍(lán)圖 第16至第18周小導(dǎo)游 小學(xué)五年級(jí)綜合實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃5一、學(xué)生情況分析 本班共有學(xué)生21人，大多是農(nóng)村孩子，活動(dòng)性較強(qiáng)，但是，交往能力較差，部分同學(xué)聰明而且積極性高，各方面較優(yōu)秀，有些同學(xué)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)不能很積極的參加，希望通過本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)使每個(gè)同學(xué)都能得到不同程度的發(fā)展?！ 《⒕C合實(shí)踐活動(dòng)課程目標(biāo)： 密切學(xué)生與生活的聯(lián)系，推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)?！ ∮H身參與實(shí)踐，注重親歷、自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在開放的學(xué)習(xí)情景中獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。 獲得對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)，形成親近自然、關(guān)愛自然、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感?！ “l(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，學(xué)會(huì)認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生通過多種途徑獲取信息，整理與歸納信息，并恰當(dāng)?shù)乩眯畔⒌哪芰Α 」膭?lì)學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力，獨(dú)立思考，標(biāo)新立異，大膽提出自己的新觀點(diǎn)、新思路、新方法，并積極主動(dòng)地去探索，激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望，培養(yǎng)創(chuàng)新能力?！ ○B(yǎng)成合作意識(shí)、民主意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、善于交往等良好的個(gè)性品質(zhì)?！ ∪?、活動(dòng)內(nèi)容 五年級(jí)有如下備選課題（分研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、勞動(dòng)實(shí)踐），我班可選擇其中兩個(gè)課題，也可自行選擇制定好相應(yīng)的活動(dòng)方案。 競(jìng)選班干部； 我們身邊的飲料； 中國傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗的調(diào)查與研究； 中秋知識(shí)知多少； 小小水果學(xué)問大； 對(duì)零花錢支配情況的調(diào)查； 家校聯(lián)系本的使用效果的調(diào)查研究； 我們身邊的鉛筆盒； 植物傳播種子的方式； 我為環(huán)保做什么； 1小制作等?！ ”緦W(xué)期研究?jī)蓚€(gè)課題 中秋知識(shí)知多少； 植物傳播種子的方式； 四、活動(dòng)實(shí)踐： 重視信息技術(shù)教育，教會(huì)學(xué)生圍繞主題在網(wǎng)上搜尋資料； 定期帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行參觀、采訪、調(diào)查一些工廠和青少年校外實(shí)踐基地?！ ≈笇?dǎo)老師要充分利用雙休日、節(jié)假日、寒暑假充足的時(shí)間資源和豐富的校外資源指導(dǎo)學(xué)生以活動(dòng)小組的形式開展好綜合實(shí)踐活動(dòng)，期間也可發(fā)揮輔導(dǎo)員和家長的指導(dǎo)作用，以保證活動(dòng)的質(zhì)量和學(xué)生的安全?！ ∶芮新?lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐，確定好綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題，并圍繞主題制定好切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，以保證活動(dòng)有序深入地開展?！ ∥濉⒒顒?dòng)注意事項(xiàng) 確定課題以后教師認(rèn)真指導(dǎo)小組成員制定研究方案，提醒應(yīng)該注意的地方，以確?；顒?dòng)順利進(jìn)行?！ ≈笇?dǎo)學(xué)生按方案進(jìn)行活動(dòng)，并認(rèn)真評(píng)價(jià)。 社區(qū)服務(wù)時(shí)，最好征得街道有關(guān)人員的支持，更要注意安全。 搞小制作時(shí)，注意正確使用工具，以免受傷?！ ∶看位顒?dòng)后，都要進(jìn)行總結(jié)討論，寫出總結(jié)報(bào)告。 六、活動(dòng)安排： 九月份中秋知識(shí)知多少 十月份至十一月份植物傳播種子的方式；
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