小班開(kāi)學(xué)第一課親子教案【四篇】-資料下載頁(yè)
2024-12-07 02:50本頁(yè)面
【正文】 進(jìn)行教育，把一些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒，增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況?！ 』顒?dòng)目標(biāo)： 讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識(shí)，對(duì)幼兒加強(qiáng)安全知識(shí)教育?！ ∨囵B(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 情境表演“小明在家”、獨(dú)自在家的各種圖片 活動(dòng)過(guò)程： 引入“突然遇到事情怎么辦”的話(huà)題，加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育?！ ∩钪型蝗挥龅绞虑榈臅r(shí)候，你會(huì)怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問(wèn)題) 你們遇到過(guò)什么事，當(dāng)時(shí)你是怎樣的?想過(guò)什么辦法解決?！ ∽層變焊髯杂懻?，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。 利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法?！ 晌焕蠋熯M(jìn)行情境表演，讓幼兒看情境表演，學(xué)會(huì)“家里突然來(lái)了陌生人”的處理辦法?！ ∧阏J(rèn)為小明這樣做對(duì)嗎?當(dāng)你一個(gè)人在家里，有人敲門(mén)，如果這個(gè)人你不認(rèn)識(shí)，你該怎么辦?如果這個(gè)人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦? 教師小結(jié)：小明和機(jī)靈，遇到有陌生人來(lái)訪，沒(méi)有先打開(kāi)門(mén)，而是先問(wèn)清來(lái)人是誰(shuí)?，F(xiàn)在社會(huì)上有壞人，如不問(wèn)清，很可能會(huì)讓壞人鉆空子，小朋友們也要當(dāng)心。對(duì)待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。 讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險(xiǎn)的應(yīng)變措施和方法。 “發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時(shí)你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過(guò)程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話(huà)號(hào)碼?！ 〗處熆偨Y(jié)?！ 〗逃龅酵话l(fā)事件，應(yīng)沉者、有信心，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好。
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