學校教研工作會議講話稿-資料下載頁
2024-12-07 02:49本頁面
【正文】 新、課堂教學轉型等方面做了大量的工作，也不乏優(yōu)秀成果。如何梳理這些成果，需要研究謀劃、提前布局，爭取在下一屆國家基教成果獎中有更好的成績，真正體現(xiàn)我省基礎教育教學的水平和風采。 四、振奮精神，抓住主要矛盾，克難攻堅求突破 教研工作頭緒甚多，紛繁復雜。特別是在教育發(fā)展的新時期，許多的問題都需要教研部門來參與研究解決：課程改革需要教研，教師專業(yè)成長需要教研，課堂建設需要教研，評價改革推進需要教研，當前熱點的精準教學、STEAM教育、教學信息化推進等項目的開拓都需要教研。教研部門必須振奮精神，抓住主要矛盾，找準重點工作。主要做好兩方面工作： 1。做好已有工作的落實與提升，如小班化教育、課堂教學轉型、教研組建設、農(nóng)村教研行動、高中課程改革深化與新教材使用、零起點教學、作業(yè)改革等等?！ ?。要關注教育現(xiàn)代化戰(zhàn)略以及社會關注的教育熱點難點問題。特別是教育現(xiàn)代化戰(zhàn)略與教研的關系，人民群眾關注度的熱點難點問題和教研的關系，需要我們認真履行職責，努力解決問題?！ 「魑煌荆萄泄ぷ魅蝿蘸苤?，責任很大，前景很好。期望大家繼續(xù)努力，進一步發(fā)揮教研在推進xx教育現(xiàn)代化建設中的重要作用?！緦W校教研工作會議講話稿】
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