幼兒園大班20xx幼小銜接工作計劃-資料下載頁
2024-12-07 02:49本頁面
【正文】 將在5月份組織大班幼兒參觀市五小,主要包括參觀小學(xué)生升旗儀式、早操活動、課間活動。而且還把他們帶進(jìn)小學(xué)生的課堂，參觀小學(xué)生的學(xué)習(xí)，課間活動等，從而激發(fā)他們上學(xué)的欲望?！ ?2)回園后引導(dǎo)幼兒自己主動參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。以“我心中的小學(xué)”為主題，讓他們自己動手，動腦，設(shè)計出一組生動形象的，有趣的小學(xué)生生活場景圖，其中有小學(xué)生上學(xué)，升旗，上課，鍛煉，課間活動等情景?！ ?3)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，加強對課間休息和自由活動的引導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會自主安排和管理自己的生活，為他們盡快適應(yīng)小學(xué)生活奠定了心理基礎(chǔ)。 (4)大班畢業(yè)典禮家長方面為增加”銜接”工作的實效性，做好家長工作是非常重要的，因為只有幼兒園、學(xué)校、家庭、社會多方面的教育形成合力，教育才能真正起到理想的效果。 具體形式有： 家長會向家長宣傳和教育幼小銜接工作的重要性。使家長們能夠主動、積極的參與到此項工作中來。從而讓大班的家長們能夠初步了解并充分意識到自己的孩子在入小學(xué)前的各種準(zhǔn)備工作，除了物質(zhì)上的，更重要的是身體和心理方面的各種準(zhǔn)備，并能讓這些家長有針對性的為自己的孩子進(jìn)行各種有目的性的訓(xùn)練和培養(yǎng)?！ 〖覉@互動充分運用好家園互動這一平臺，增加與家長溝通的頻次，把幼兒的情況及時用班級博客中進(jìn)行反饋與呈現(xiàn)，讓家長及時了解幼兒在園的情況，根據(jù)孩子的具體情況進(jìn)行針對性的家園合作與培養(yǎng)，以求發(fā)揮其優(yōu)勢，改正其習(xí)慣等各方面的不足。 其它時間與形式利用家長來園接送幼兒、電話交談等形式，與家長及時溝通和交流，使家長們能夠及時了解和掌握自己的孩子在幼小銜接方面所存在的問題，準(zhǔn)確把握自己的孩子當(dāng)前的發(fā)展水平和狀況，并對其進(jìn)行專門的教育和訓(xùn)練，使家園能更進(jìn)一步的配合，相互理解和支持，使每一個孩子都能順利的從幼兒園過渡到小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。 附表： 幼小銜接活動安排表 月份主要開展的活動 3月份 初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如閱讀習(xí)慣及學(xué)會傾聽 啟動“我要上小學(xué)了”主題活動，布置主題墻。(后期延續(xù)) 家園配合，將入園的時間調(diào)整為早上8:00之前入園，提前30分鐘。 開展語言領(lǐng)域的口述日記，每周一篇，孩子敘述在園發(fā)生的事情，家長代寫并檢查。(6月延續(xù)) 幼小銜接方案公布，班級博客開辟“幼小銜接”專欄?！ ?月份 通過數(shù)學(xué)活動，數(shù)學(xué)區(qū)角的工作對幼兒進(jìn)行分類，統(tǒng)計，簡單的運算?！ ￠_展筆畫描紅活動，寫一些簡單的筆畫，家長準(zhǔn)備書寫材料，讓幼兒體驗書寫的樂趣，教師批改幼兒作業(yè)?！ ⒂變悍纸M，每天安排值日生活動，值日生工作包括掃地，擦桌子，架椅子、自然角，并填寫觀察日記?！ ∨囵B(yǎng)幼兒正確的書寫及讀書姿勢。(后期延續(xù)) “幼小銜接”家長學(xué)校授課?！ ?月份 組織大班幼兒參觀市五小,主要包括參觀小學(xué)生升旗儀式、早操活動、課間活動?！ ⒂變荷险n時間延長，由原來的30分鐘延長到每節(jié)課35分鐘?！ 〗Y(jié)合主題模仿學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識：學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒，愛護并看管好自己的物品，學(xué)會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具?！ 〗Y(jié)合認(rèn)識本班幼兒姓名活動，培養(yǎng)幼兒的識字愿望，加強知識的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。 開展班、組長競選活動，像小學(xué)生一樣，通過榜樣作用及同伴間的提醒、約束，達(dá)到鞏固形成良好習(xí)慣的目的。 6月份 組織幼兒學(xué)習(xí)小學(xué)生行為規(guī)范。 班級每天完成一項口頭家庭作業(yè)，幼兒用自己的辦法記錄、完成。 組織幼兒開展“坐姿，寫姿，握筆”姿勢的比賽?！ 〗Y(jié)合區(qū)角，實行“課間十分鐘”?！ ￠_展自理能力達(dá)標(biāo)活動，包括起床穿衣服，疊被子，整理衣物?！ ∨e行大班畢業(yè)典禮。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1