小班社會(huì)關(guān)心生病的伙伴教案三篇-資料下載頁
2024-12-07 02:39本頁面
【正文】 ?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 事先聯(lián)系近來請(qǐng)假未上幼兒園的小朋友，問清請(qǐng)假的原因及是否愿意接受幫助?！ ≈谱鞫Y物所需要的材料?！ 』顒?dòng)過程： 一、以點(diǎn)名的方式引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)誰沒有上幼兒園。 二、討論： 他們?yōu)槭裁床荒苌嫌變簣@？怎么才能知道他們不上幼兒園的真實(shí)原因呢？ 三、查出那幾位小朋友的電話號(hào)碼，請(qǐng)幼兒打電話，了解小朋友不上幼兒園的原因?！ ∷摹⒁龑?dǎo)幼兒分小組討論： 怎么關(guān)心生病在家的小朋友？教師巡回指導(dǎo)，幫助小組確定“關(guān)心”方案?！ ∥濉ьI(lǐng)小組成員一起做有關(guān)“關(guān)心”方案的準(zhǔn)備工作。如：制作禮物、準(zhǔn)備安慰的話等。 幼兒可能出現(xiàn)的“關(guān)心”方案：準(zhǔn)備好禮物，到他家去看望他；經(jīng)常打電話安慰他、關(guān)心他；寫一封信或畫一張愛心卡給他，讓大人帶過去或派代表送過去等?！ ×?、幼兒制作 愛心卡，并請(qǐng)老師把自己想說的話寫在紙上?！ 』顒?dòng)延伸： 教師和保育員分別帶領(lǐng)1—2個(gè)小組實(shí)施“關(guān)心”方案?！ 〈蠹乙黄鸾涣鲙椭说慕?jīng)過和體驗(yàn)。 結(jié)合幼兒生活實(shí)際，讓孩子們學(xué)會(huì)關(guān)心自己身邊的人和事?！ ∽屆總€(gè)小朋友都來參與愛心討論，發(fā)揮幼兒自主精神。 把愛心深入到實(shí)際行動(dòng)中，人人動(dòng)手制作 愛心卡，說說關(guān)愛他人的話。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1