小學一年級體健教學計劃-資料下載頁
2024-12-07 02:38本頁面
【正文】 及學生的實際情況，科學地安排好、密度和運動量。 、學年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進行科學的分析和歸納，指導和改進教學工作，不斷提高教學質量。教學中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng) 五、培優(yōu)、輔中、轉差集體措施： 因材施教，分類指導。 培養(yǎng)優(yōu)生，能自覺練習，善于動手，動腦的好習慣。 要加強學困生的指導，提高他們的技能水平。 教師要關心，熱愛平等對待每一個學生。 教師要定時、定點，加強優(yōu)生優(yōu)培輔中轉差的輔導。
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