高二生物必修二知識點整理考點專題-資料下載頁
2024-12-07 02:34本頁面
【正文】 長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎?！ ?特征)，是將親代細胞的染色體經過復制以后，精確地平均分配到兩個子細胞中去，因而在生物的親代和子代間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性，對生物的遺傳具重要意義。 ，它發(fā)生在生物體的整個生命進程中，但在胚胎時期達到限度。 ，也就是保持著細胞全能性?！ 。巧锱c非生物的最本質的區(qū)別?！ 「叨锉匦薅R點整理3 在胚芽鞘中 感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端 向光彎曲的部位在胚芽鞘尖端下部 產生生長素的部位在胚芽鞘尖端 胚芽鞘向光彎曲生長原因： ?、伲簷M向運輸(只發(fā)生在胚芽鞘尖端)：在單側光刺激下生長素由向光一側向背光一側運輸 ?、冢嚎v向運輸(極性運輸)：從形態(tài)學上端運到下端，不能倒運 ③：胚芽鞘尖端下部生長素分布情況：生長素多生長的快、生長素少生長的慢，胚芽鞘彎曲方向與生長素少的方向一致 植物激素：由植物體內產生、能從產生部位運送到作用部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物?！ ≈参锷L調節(jié)劑：人工合成的對植物的生長發(fā)育有調節(jié)作用的化學物質 色氨酸經過一系列反應可轉變成生長素 在植物體中生長素的產生部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子 生長素的分布：植物體的各個器官中都有分布，但相對集中在生長旺盛的部分 植物體各個器官對生長素的忍受能力不同：莖芽根 生長素的生理作用：兩重性，既能促進生長，也能抑制生長。既能促進發(fā)芽也能抑制發(fā)芽。既能防止落花落果，也能疏花疏果 在一般情況下：低濃度促進生長，高濃度抑制生長
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