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正文內(nèi)容

高中政治老師教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁(yè)

2024-12-07 02:30本頁(yè)面
  

【正文】 。為此,一是要確定專人,由陳式華老師負(fù)責(zé)網(wǎng)頁(yè)的制作。二是全組老師應(yīng)及時(shí)提供素材,做到網(wǎng)頁(yè)及時(shí)更新?! ?六)、組織開(kāi)展課外活動(dòng):一是積極組織高二文科班學(xué)生撰寫(xiě)政治小論文,開(kāi)展一次小論文寫(xiě)作比賽。二是組織成立學(xué)習(xí)興趣小組,努力開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,大力開(kāi)展素質(zhì)教學(xué)。三是認(rèn)真落實(shí)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),組織研究小組的學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深入工廠、機(jī)關(guān)、農(nóng)村開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。四是組織開(kāi)展“半月時(shí)事要聞?wù)埂被顒?dòng),并在此基礎(chǔ)上組織學(xué)生參加廣州市中學(xué)生“時(shí)事政策學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)活動(dòng)”,爭(zhēng)取在此項(xiàng)活動(dòng)中獲得佳績(jī)?! 】傊?,在新的學(xué)期,我們要以新的精神面貌和斗志投入到教書(shū)育人的工作中去,力爭(zhēng)把政治課教育教學(xué)工作推向一個(gè)新的領(lǐng)域,以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和提升政治學(xué)科的生命力和影響力?! 「咧姓卫蠋熃虒W(xué)計(jì)劃5  一、指導(dǎo)思想上。嚴(yán)格按照普通高中新課改的要求,扎實(shí)地按學(xué)校的一套教學(xué)模式進(jìn)行課堂教學(xué),著實(shí)落實(shí)學(xué)校教育的以學(xué)生為本?! 《?、在教學(xué)工作方面的具體安排以下:  認(rèn)真?zhèn)湔n:  根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真做好集體備課,在集體討論備好課后,自己再寫(xiě)一份教學(xué)案,在備課過(guò)程中,虛心聽(tīng)取其他老師的意見(jiàn),多向他們請(qǐng)教。寫(xiě)自己的上課教學(xué)案時(shí),盡量寫(xiě)得詳細(xì),這些有利于課堂教學(xué),在課堂上做到心中有數(shù),發(fā)揮自如。  對(duì)于備好每一節(jié)課,我又將從以下幾方面入手:  ①備教材。備課前,首先認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,教科書(shū),并認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)參考資料,真正做到全面透徹地掌握好教材的內(nèi)容,把握好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn),并認(rèn)真閱讀每一課的新課標(biāo),掌握、理解新課標(biāo)的實(shí)質(zhì)和真諦,從而落實(shí)好新課標(biāo)的教學(xué)?! 、趥鋵W(xué)生。備課時(shí),上課前,做到全面了解學(xué)生的思想及知識(shí)層次,要按學(xué)生的知識(shí)層次性與差異性,以不同層次的學(xué)生提出不同的要求,做到上課時(shí)問(wèn)題提問(wèn)的準(zhǔn)確性。在課堂上,注重同現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系,從貼近學(xué)生的生活去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性?! 、蹅浣谭āUJ(rèn)真貫徹學(xué)校的以學(xué)生為本,從而做到靈活運(yùn)用各種教學(xué)方式,關(guān)積極去探求適合不同班級(jí),不同知識(shí)層次學(xué)生的教學(xué)方法,有條件的話,運(yùn)用多媒體及多種教學(xué)手段,充分考慮教學(xué)的思想性,基礎(chǔ)性和啟發(fā)性。做到保證教學(xué)目標(biāo)的完成?! 、軅鋵W(xué)生。在課堂上,除了教師的教外,還有學(xué)生學(xué)的過(guò)程,因此,在課堂前,備課時(shí)除了備教案、備教法外,還要備學(xué)生的學(xué)法,這是課堂上的一個(gè)十分重要的內(nèi)容。所以,教師在備課過(guò)程中,還應(yīng)注意對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),備好教會(huì)學(xué)生如何思考、分析、解決問(wèn)題,著重注重知識(shí)運(yùn)用能力,情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面的培養(yǎng)。畢竟,在三維目標(biāo)當(dāng)中,過(guò)程與方法就是其中一個(gè),可見(jiàn)其重要性了。 ?、輰?xiě)好教學(xué)案。長(zhǎng)期以來(lái),教師都只寫(xiě)“教案”,只強(qiáng)調(diào)教師上課如何把知識(shí)傳授給學(xué)生,而忽視了學(xué)生的主體地位。因此,對(duì)于現(xiàn)代來(lái)說(shuō),以前傳統(tǒng)的教學(xué)已經(jīng)全部改變。應(yīng)加強(qiáng)站在學(xué)生的角度去思考和組織課堂,從而做到在教學(xué)工作的優(yōu)化,從而達(dá)到學(xué)校優(yōu)的更優(yōu),后進(jìn)生有所進(jìn)步的目標(biāo),做好培優(yōu)扶差。寫(xiě)好教學(xué)案,盡量去提高課堂的效果。  認(rèn)真上好每一節(jié)課  備好教學(xué)案后,將教學(xué)案認(rèn)真貫徹到每一堂教學(xué)中去,保證教學(xué)目的的實(shí)施,自覺(jué)、有機(jī)地滲透德育,做好情感態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng)等等,做到、做好教書(shū)育人,上課時(shí)要滿腔熱情,對(duì)學(xué)生既要嚴(yán)格要求,又要耐心指導(dǎo),做到師生互相信任,維護(hù)良好的課堂紀(jì)律,營(yíng)造良好的課堂氛圍。  貫徹執(zhí)行學(xué)校提倡的“自學(xué)、探究、反思”的課堂教學(xué)模式,改變傳統(tǒng)的“滿堂灌”,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把大部分時(shí)間交給學(xué)生,讓學(xué)生濃度去自學(xué),提高他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,而教師從旁引導(dǎo)、點(diǎn)撥,做到教與練的結(jié)合,做到當(dāng)堂的內(nèi)容,當(dāng)堂練習(xí)檢測(cè),進(jìn)一步鞏固知識(shí),真正做到堂堂清,周周周清,月月清?! ?
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