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高三地理教師工作計劃模板-資料下載頁

2024-12-07 02:27本頁面
  

【正文】 利于自己學生,又服務更大范圍學生的學習。實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?!   ?1)讀書、學習:目前訂閱有兩種雜志,分別是《中學地理教學參考》和《地理教學》,需要認真閱讀學習。除此外,有關教育教學的專著也應花時間研讀。大學課本、《地理學報》等書籍、雜志也是提升自己的途徑?! ?2)實踐研究:根據自己的教育教學實踐,開展相應課題的實踐與研究,并得出相應結論。值得探索,這種途徑可讓論文真正落實于實踐,而非為了寫論文而寫論文。(此項也為職稱做準備)  (3)課堂教學:課堂教學對于一線教師來說,是一場修 煉!教師的生命力在于課堂,學生因愛上你的課堂,愛上這門課,再加以適當的指導,學生必然學好本課。通過觀看網絡視頻,以及自己的教學實踐反思,不斷改進教學效果,最終成為一流的教育者。  五、實現(xiàn)目標的措施  ,合理掌控教學速度、難度、廣度,使教學不偏離學生的實際情況,并能取得效果。  ,必須追求效率,同時開動學生的大腦,促進學生動手、動腦?! ?,并進行監(jiān)督和指導,直至學生能實現(xiàn)自我管理、自我復習?! ?,部分同學要進行單獨指導和嚴格要求,比如讀背書?! ?、測試等方式,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,及時促進學生學習和成長?! ?,因注重對學生成長的指導?! ×?、可預見的成果  ,對高考的理解和把握也比過去好?! ?、精彩,教學研究落地并富有成效?! ?、狀態(tài)良好,朝自己的高考分數目標邁進?! ?、解決問題的人。
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