高一語文備課組個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁
2024-12-07 02:26本頁面
【正文】 深入探究，師生一起切磋學(xué)問，砥礪思想；課外，通過少而精的作業(yè)，積累知識(shí)，激發(fā)興趣，培養(yǎng)能力。課堂內(nèi)外，都要讓學(xué)生意識(shí)到：自己才是學(xué)習(xí)的主人! （五）、重視寫作。 我們可以嘗試以下作文教學(xué)，其操作程序?yàn)椋? 每周完成1500字以上的練筆，練筆的時(shí)間、內(nèi)容自定；老師每周抽改一組。 每兩周寫一次作文。力爭在堂內(nèi)教會(huì)學(xué)生自改作文。 （六）、除此之外，還要充分發(fā)揮多媒體的作用 如：手提電腦、投影等設(shè)備，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，增大課堂復(fù)習(xí)容量，提高課堂教學(xué)的效率和效果。挖掘?qū)W生非智力因素，如： 進(jìn)行賞識(shí)教育，激發(fā)學(xué)生的自信心； 經(jīng)常找學(xué)生談心，以最大的熱情和耐心解決學(xué)生的疑惑； 在學(xué)生最需要的時(shí)候出現(xiàn)在學(xué)生的面前，關(guān)心學(xué)生； 對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的心理輔導(dǎo)。 為完成我們的課改目標(biāo)，我們高一語文備課組所有成員將團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揚(yáng)一中人刻苦鉆研的精神，在集體備課、分工合作的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮電子備課、電腦教學(xué)的優(yōu)勢，群策群力，努力探索并走出一條課改的路子，使學(xué)生真正想學(xué)、樂學(xué)和會(huì)學(xué)，真正愛上語文這門課。
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