高一年級語文復(fù)習(xí)方法整理-資料下載頁
2024-12-07 02:25本頁面
【正文】 是顯而易見的。日記不但形式十分靈活，可長可短，可敘可議，可描寫，可抒情，可說明，而且內(nèi)容也非常廣泛，可以海闊天空，無所不談。日記是寫給自己看的，自己想什么就寫什么，不必進行過多的加工。最初可能寫得很簡單，語言也不一定通暢，堅持寫下去就會逐漸提高。寫日記主要是為了練筆，練習(xí)對客觀事物的表現(xiàn)力和對自己思想感情的表達能力。因此，只要有利于練筆都可以寫。寫日記要注意把觀察能力的訓(xùn)練和感受能力、思考能力的訓(xùn)練結(jié)合起來。日記往往記的是身邊的瑣事，但要注意從這些瑣事中表達出自己的思想感受，反映出自己的觀點、看法。許多好的日記就是把一些不引人注意的小事、瑣事寫得具體、生動，并能從中揭示出∵定的道理而被人稱頌的。寫日記一定要堅持寫真事，說真話，抒真情，真正做到“我手寫我心”?！ ×己脤W(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成要有堅強的毅力，要持久地有意識地培養(yǎng)。只要有決心，良好的習(xí)慣就一定能養(yǎng)成。這對人的一生將是一筆巨大的財富，終身享用不盡。 愛因斯坦有個成功的公式：A=X+Y+Z。 A代表成功，X代表艱苦勞動，Y代表正確方法，Z代表少說廢話?！ ∵@個公式指明事業(yè)成功的三要素?！ τ趯W(xué)業(yè)來說，成功也有三要素：學(xué)習(xí)成功=心理素質(zhì)十學(xué)習(xí)方法十智能素質(zhì)。 提高學(xué)習(xí)心理的素質(zhì) (1)學(xué)習(xí)的動機?！ W(xué)習(xí)需要動機?！ ∮捎趯W(xué)生的個人需要而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力很重要。 有人有旺盛的求知欲，對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，正是如此，如升學(xué)、就業(yè)、興趣、愛好、榮譽、地位、求知欲、事業(yè)、前途等都是?！ ∥覀円娀瘜W(xué)習(xí)的動機，如樹立遠大理想。參加各種競賽，挑戰(zhàn)強者，激起學(xué)習(xí)XX?？吹阶约簩W(xué)習(xí)成果而受鼓勵，從而增強自信，經(jīng)受挫折，要有不甘失敗和屈辱的精神?！ ?2)學(xué)習(xí)的興趣?！ 夂竦膶W(xué)習(xí)興趣與效率有密切關(guān)系，可以從好奇心和求知欲中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 如物理的實驗，化學(xué)的變化等，容易引起人的好奇和求知。培養(yǎng)對各門功課的興趣?！ ⊥强炭鄬W(xué)習(xí)后，才發(fā)現(xiàn)知識的奧秘和用途，才提高學(xué)習(xí)成績，所以一定要鉆進“書?！比ァ０阎R應(yīng)用于實踐，激發(fā)興趣，用自己所學(xué)的知識分析解決出問題時，那種成功感易激發(fā)學(xué)習(xí)興趣?！ ?3)學(xué)習(xí)的情感、意志和態(tài)度?！ ⒎e極的情感同學(xué)習(xí)聯(lián)系起來，防止消極情緒的滋生，可以促進學(xué)習(xí)。 善于控制自己，是學(xué)習(xí)意志力培養(yǎng)的關(guān)鍵。 高一年級語文復(fù)習(xí)方法整理
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