閱讀小故事短20個-資料下載頁
2024-12-07 02:15本頁面
【正文】 獲得某種“武功秘笈”。這次閱讀對余秋雨無疑是重要的，因為這正好和他在上海戲劇學(xué)院的教師張可的指導(dǎo)互為補充，構(gòu)成雙翼：張可指導(dǎo)他接觸西方文化，這次他卻走進了浩瀚的中國歷史。 關(guān)于讀書的方法，余秋雨有一個著名的“畏友”論：“應(yīng)當(dāng)著力尋找高于自我的‘畏友’，使閱讀成為一種既親切又需花費少腦力的進取性活動。盡量減少與自我已有水平基本相同的閱讀層面，樂于理解好書對自我的塑造。我們的書架里可能有各種一樣等級的書，適于選作精讀對象的，應(yīng)是那些我們能夠俯視、平視的書，而應(yīng)當(dāng)是我們需要仰視的書?！? 閱讀小故事短（十八）： 愛因斯坦 他的成功，與他從小就有刻苦自學(xué)的習(xí)慣是分開的。11歲時，他就讀完了一套通俗科學(xué)讀物，并對科學(xué)開始發(fā)生興趣。12歲時，他又自學(xué)了歐幾里得幾何。此外，和現(xiàn)代的孩子們相比，他異常重視哲學(xué)的閱讀，13歲時就開始自學(xué)康德的哲學(xué)了。他還根據(jù)自身的特點、志向和興趣，把精力集中在物理學(xué)的學(xué)習(xí)上。結(jié)果他在物理學(xué)方面果然取得了重大的成就。愛因斯坦在讀書學(xué)習(xí)時搞必要的死記硬背，經(jīng)常愛和同學(xué)在一齊討論，使他感受到互補的樂趣。 閱讀小故事短（十九）： 張廣厚 數(shù)學(xué)家張廣厚有一次看到了一篇關(guān)于虧值的論文，覺得對自我的研究工作有用處，就一遍又一遍地反復(fù)閱讀。這篇論文共20多頁，他反反復(fù)復(fù)地念了半年多。因為經(jīng)常的反復(fù)翻摸，潔白的書頁上，留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開玩笑說，這哪叫念書啊，簡直是吃書。 閱讀小故事短（二十）： 沈從文 沈從文是民國時期著名的文學(xué)大師，他的文學(xué)作品廣泛受到世人好評。小時候的沈從文就認真讀書，顯示出了卓越的文學(xué)家氣質(zhì)。 有一次，小沈從文逃課，溜到鄰村看大戲，一向到太陽落山，他回家。 第二天，教師責(zé)問他為什么逃課。沈從文支支吾吾地答上來。教師罰他跪在院子里的一顆大樹下，說道：“你看，這楠木樹天天往上長，而你卻偏偏思上進，甘愿做一個沒出息的矮子?！? 第三天，教師又把他叫去，對他說：“大家都在用功讀書，你卻偷偷溜去看戲。昨日我雖然羞辱了你，可這也是為了你好。一個人僅有尊重自我，才能得到別人的尊重?！? 教師的一番話，使沈從文感動得流下了眼淚。他暗暗發(fā)誓，必須要記住這次教訓(xùn)，做一個受人尊重的人。 此后，沈從文一向嚴格要求自我，沒有辜負教師的教導(dǎo)，成為偉大的文學(xué)家。
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