閱讀小故事短20個-預(yù)覽頁
【正文】 日、廢寢忘食，只是致力讀書。每當(dāng)深夜讀書時，他總愛打盹。他白天幫大人干活，夜晚便捧書苦讀。他忽然心中一動，要是把這些螢火蟲聚集在一齊，借它們的光就能夠讀書嗎？于是，他開始捉螢火蟲，捉了十幾只，把它們裝在白紗布縫制的口袋里，掛在案頭。一本書的資料是很豐富的，而人的精力有限，可能一下子全部吸收，只能集中注意力了解某一個方面。他拿起一本書，是從頭至尾一句一字地讀，而是先對著書名思考片刻，然后閉目靜思：設(shè)想這樣一個題目，如果要讓自我來寫應(yīng)當(dāng)怎樣寫想完后再打開書，如果作者寫的和他的思路一樣，他就再讀了。每當(dāng)深夜讀書時，他總愛打盹。11歲時，他就讀完了一套通俗科學(xué)讀物，并對科學(xué)開始發(fā)生興趣。結(jié)果他在物理學(xué)方面果然取得了重大的成就。傳到匡衡，卻喜歡讀書?？锖饩拖氤鰝€法子，在貼著鄰家的墻上鑿穿一個孔洞，“偷”它一點光亮，讓鄰家的燈光照射過來。少年時，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)隆Ｓ捎诳嘧x書，之后最終成為我國著名的文學(xué)家。（范仲淹）長大以后，明白了自我的生世，含著眼淚告別母親，離開去應(yīng)天府的南都學(xué)舍讀書。（范仲淹）常常是白天苦讀，什么也吃，直到日頭偏西才吃一點東西?？赡銈兠靼讍幔@與余秋雨先生的幼年讀書時光有密切的關(guān)系。 4歲那年，余秋雨背上書包走進(jìn)了鄉(xiāng)村的小學(xué)。他在回憶那段日子時，曾說：“我正是用晨昏的筆墨，換取了享受《安徒生童話》《格林童話》《伊索寓言》的權(quán)利。 中學(xué)的圖書館小，但每一天借書都要排長隊，并且想借的書十次有九次都被借出去了。余秋雨在晚飯后要步行一個多小時才能到達(dá)青年宮，走到一半就餓了。這種如饑似渴的閱讀精神怎能讓人為之感動 正是少年時那段艱辛的閱讀時光，為他今后的文化之旅打下了堅實的基礎(chǔ)。這次閱讀對余秋雨無疑是重要的，因為這正好和他在上海戲劇學(xué)院的教師張可的指導(dǎo)互為補(bǔ)充，構(gòu)成雙翼：張可指導(dǎo)他接觸西方文化，這次他卻走進(jìn)了浩瀚的中國歷史?！? 閱讀小故事短（十八）： 愛因斯坦 他的成功，與他從小就有刻苦自學(xué)的習(xí)慣是分開的。他還根據(jù)自身的特點、志向和興趣，把精力集中在物理學(xué)的學(xué)習(xí)上。這篇論文共20多頁，他反反復(fù)復(fù)地念了半年多。小時候的沈從文就認(rèn)真讀書，顯示出了卓越的文學(xué)家氣質(zhì)。教師罰他跪在院子里的一顆大樹下，說道：“你看，這楠木樹天天往上長，而你卻偏偏思上進(jìn)，甘愿做一個沒出息的矮子?！? 教師的一番話，使沈從文感動得流下
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