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解比例小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)說課稿-資料下載頁(yè)

2024-12-07 01:47本頁(yè)面
  

【正文】 講解思考題 提問:根據(jù)題意,兩個(gè)外項(xiàng)正好互為倒數(shù),你想到什么?(積是1)兩個(gè)外項(xiàng)的積已知是1,你能求另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)嗎? 課堂小結(jié)。 這堂課學(xué)習(xí)的什么內(nèi)容?應(yīng)用比例的基本性質(zhì)怎樣解比例, 布置作業(yè) 三、說課后反思 雖然本課教學(xué)中緊緊抓住“比例的基本性質(zhì)”在比例與簡(jiǎn)易方程之間起到橋梁作用這一點(diǎn)展開,較好的體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。同時(shí)為學(xué)生提供了很多參與教學(xué)過程、展示才華的機(jī)會(huì),從而受到了良好的教學(xué)效果。但是由于自身的語(yǔ)言沒有激情因而課堂氣氛還有點(diǎn)沉沒,以后我會(huì)在這個(gè)方面努力。
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