觀看疫情防控思政大課心得體會【五篇】-資料下載頁
2024-12-07 01:46本頁面
【正文】 的管理與治理下，中國的疫情狙擊戰(zhàn)一定可以取得勝利。生于中華家，何其榮幸！” 18級高職7班的竇同學提到：“在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和攻堅戰(zhàn)中，黨員們紛紛站位，切實體現了擔當作為，我以后更要向黨員同志看齊，貢獻自己的力量！” 19級高起5班的侯xx到全國大學生同上一堂疫情防控思政大課，大大激發(fā)了我們的學習熱情，深化了我們對疫情防控的認識。此次思政大課引導我們大學生群體擔當歷史使命，做到了育人化人的作用，同時啟發(fā)了大學生的憂患意識、底線思維和愛國情懷。 這次課形式鮮活、內容深刻、影響力大，能夠快速凝聚起戰(zhàn)“疫”共識、協(xié)同共識和發(fā)展共識。受到老師和同學們的好評。在抗擊新冠肺炎疫情的關鍵時刻，學前教育學院積極發(fā)揮思政課主渠道作用，落實立德樹人的根本任務，利用網絡課堂抓教學、抓防控。學院師生將堅定必勝信心，用實際行動為防疫工作貢獻力量，助力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。觀看疫情防控思政大課心得體會【五】 為將高校思想政治理論課教學優(yōu)勢轉化為支持防疫斗爭的強大力量，教育部社科司于3月9日下午聯(lián)合組織全國大學生同上一堂疫情防控思政大課。在宜賓學院教務處指導安排下，經濟與管理學院提前動員、廣泛宣傳，組織全院近三千余名學生以及八十余教師共同參與學習，反響熱烈、學習效果顯著?！ 〗洕c管理學院領導、任課教師、輔導員通過各種學習平臺、網絡直播客戶端等方式組織學生認真聆聽艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍四位教授從理論認識、制度優(yōu)勢、歷史啟示、青春責任等方面結合思政課教學內容進行的精彩講授和現場問答。課后同學們通過學習群等平臺展開了熱烈的討論，并寫下了自己的觀后感。 18級1班班主任周老師組織同學們共同觀看疫情防控思政大課直播時提出五個問題：疫情大考告訴了我們什么？怎樣看待危機的“問題”和“機遇”？中國特色社會主義制度在此次疫情中體現了哪些優(yōu)勢？怎樣看待此次疫情帶來的磨難？作為當代青年，面對疫情，我們應有怎樣的責任擔當？圍繞這些問題同學們展開了熱烈討論。 19級8班呂同學談到：“‘一方有難，八方支援’在這疫情中深刻地感受到人民團結起來無窮的力量。這場戰(zhàn)疫從武漢爆發(fā)，以武漢為中心向全國散開，而我們的愛從全國各地匯向武漢凝聚成強大的支持力?！薄 ?6級12班王同學表示，作為大學生，把這次的疫情當作是種學習的機會，去學習前輩這種處變不驚、舍己為人的精神。經過一堂思政課的教導，明白了少年強則國強，少年獨立則國獨立的道理，明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課，更是對人生的引領?！ ”敬巍叭珖髮W生同上一堂疫情防控思政大課”不僅讓大家感受到在中國共產黨的帶領下14億中國人民團結一心、堅決抗疫的信念以及國家在應對重大挑戰(zhàn)、重大風險時彰顯的中國速度、中國擔當、中國精神，更激勵了全國大學生勇于擔負時代的使命，用知識武裝自己，用信念戰(zhàn)勝困難的決心!觀看疫情防控思政大課心得體會【五篇】.do
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