觀看疫情防控思政大課心得體會【五篇】(編輯修改稿)
2024-12-07 01:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 們紛紛表示，“教書育人”，育是重中之重，如何培養(yǎng)學(xué)生正確的思想意識，是作為一名思想政治理論課的責(zé)任。在抗擊疫情期間，“全國大學(xué)生同上一堂課疫情防控思政大課”既讓疫情防控與思想政治教育深度結(jié)合，使“四個自信”政治理論貫徹到現(xiàn)代大學(xué)生當(dāng)中，又深入聯(lián)系實際，讓學(xué)生們對當(dāng)下疫情有了進一步的了解。在此次“思政大課”中，四位教授對于黨中央疫情防控政策的深度解讀和對思政課理論知識的理解，讓大家受益匪淺。同學(xué)們紛紛表示，看完這次“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”以后深受觸動，更加深刻的了解到作為一名大學(xué)生當(dāng)前的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是什么。面對疫情，更重要的責(zé)任是不要給社會增加壓力，為祖國心往一處想，勁往一處使。少年強則國強，青年學(xué)生要把國家的命運和自己的命運緊密結(jié)合起來，進一步堅定理想信念，弘揚愛國主義精神，厚植家國情懷，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，勇?lián)鷼v史使命。 通過此次“思政大課”的學(xué)習(xí)和討論，師生們更加堅定了打贏這場疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)的信心和決心，更加深刻認識到抗擊疫情彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，進一步增強了“四個意識”、堅定了“四個自信”、做到“兩個維護”。觀看疫情防控思政大課心得體會【三】 2020年3月9日下午，思政部組織全校28名思政課教師通過“智慧樹平臺+知到APP”等教學(xué)手段，和2000多名學(xué)生一起集體收看了“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”線上直播。直播結(jié)束后，教師們紛紛認為四位教授的課有滋有味、精彩紛呈，是真正的金課?！ ∷颊恐魅瓮鮴x說：“這節(jié)課無論從內(nèi)容還是形式，都是一堂優(yōu)秀的示范課。作為思政課教師，我們一定要向4位大咖學(xué)習(xí)，講好疫情防控課，講好每一節(jié)思政課，引導(dǎo)學(xué)生增強中國特色社會主義四個自信，引導(dǎo)學(xué)生矢志不渝聽黨話跟黨走，爭做社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人?！薄 「敝魅卧Sxx敬佩地說：“艾四林教授用中國共產(chǎn)黨的‘人民性’立場有力回擊了西方媒體所謂‘武漢封城侵犯民眾人權(quán)’的說法，有理有據(jù)地闡釋了在抗擊疫情中黨中央以保障人民生命安全健康為第一政治的果斷決策的正確性?！薄 埨蠋熥院赖卣f：“中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，彰顯了中國力量和中國人民愛國、愛家、奉獻、一方有難八方支援的中國精神?！薄 ×_老師深有感觸地說：“四位專家的講課既有理論深度，又有激情，還有時下年輕人流行的語言，既有高度，又有溫度。使我認識到教學(xué)就應(yīng)該這樣，圍繞中國特色社會主義核心價值觀，結(jié)合形勢和大學(xué)生的實際，既要講清楚理論，又要深入淺出，以豐富生動地實例打動學(xué)生?！薄 №n老師感動地說：“四位教授以深厚的理論、專業(yè)的視角解讀了疫情防控過程中國家制度的優(yōu)勢、人民的團結(jié)、青年一代的擔(dān)當(dāng)。同時，讓我更感動的是這個壯闊的時代以及與這個時代同行的平凡而偉大的中國人民?！薄 ∷卫蠋熣f：“四位教授從疫情的實際情況出發(fā)，理論聯(lián)系實際，從不同角度給
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1