觀20xx全國兩會有感及教師感悟-資料下載頁
2024-12-07 01:45本頁面
【正文】 我們的教育就已經(jīng)向成功邁進(jìn)了一大步。第三，不忘初心，與愛同行。教師的愛如同陽光普照大地，如同雨露滋潤萬物，但是，愛并不意味著遷就放松，而是嚴(yán)而有愛，愛而從嚴(yán)。只要充滿愛，學(xué)生們一定會喜歡。我覺得學(xué)生最關(guān)心的是教師對他的看法如何，最大的愿望是受老師的關(guān)心和喜愛，當(dāng)我們面對學(xué)生時，尤其是那些似乎充滿缺點的學(xué)生時，如果能盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，然后真誠地慷慨地去贊賞他們，就會激發(fā)他們內(nèi)心深處的希望和信心，鼓勵他們奮發(fā)向上。我記得一位優(yōu)秀教師說過這樣一句話：“打著燈籠尋找學(xué)生的優(yōu)點，用顯微鏡來觀查學(xué)生的‘閃光點’，盡可能地創(chuàng)造條件讓學(xué)生有展示自我的機會，滿腔熱忱地歡迎每個學(xué)生的微小進(jìn)步?！钡谒模朴谒伎?，不斷向前。隨著工作年限的增加，每個人都需要不斷思考，進(jìn)行客觀的自我剖析，做出合理的安排。在充滿荊棘的路上需要運用管理心理學(xué)，跟隨時代變化，知曉新發(fā)展、新變化、新形勢，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。在教育工作中，也要理解學(xué)生的心理特點和身心發(fā)展客觀規(guī)律，用積極的心態(tài)去接納學(xué)生，用積極的語言鼓勵學(xué)生，用積極的視角去欣賞學(xué)生，讀懂學(xué)生才是真正的智慧，運用智慧才能譜寫真情。思考促前行，用心做教育，用愛譜真情，春蠶到老絲未盡，蠟炬成灰淚始干，漫漫教育路，吾將上下而求索。第五，教師與學(xué)校共成長，加強文化建設(shè)促進(jìn)農(nóng)村學(xué)?？缭绞桨l(fā)展。教師的發(fā)展離不開學(xué)校，學(xué)校的發(fā)展需要文化建設(shè)做積淀，讓農(nóng)村的師生不農(nóng)村，助力農(nóng)村學(xué)校實現(xiàn)跨越式發(fā)展。文化與文化建設(shè)是學(xué)校最重要的特色之一，能使學(xué)生終生有益。校園文化非常的重要，成為一個學(xué)校發(fā)展的積淀，經(jīng)過不斷的發(fā)展和沉淀，文化會促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，決定了發(fā)展方向、辦學(xué)理念、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、奮斗目標(biāo)和核心價值觀等等校園文化會浸潤在學(xué)生心里，助力農(nóng)村學(xué)?？缭绞桨l(fā)展，我們要培養(yǎng)的學(xué)生是有特色的，給予學(xué)生的是文化，是知識技能，是為人處世，是會學(xué)善思。總之，教師是“人類靈魂的工程師”。作為新時代的教師，承擔(dān)著教書育人的神圣歷史使命和責(zé)任。我要以習(xí)近平總書記講話精神為指引，不忘初心,牢記使命，扎根農(nóng)村，努力爭做新時代的深受學(xué)生歡迎的農(nóng)村教師，努力爭做“四有”教師和“四個”引路人，努力爭做優(yōu)秀的青年人和優(yōu)秀黨員，共同譜寫新征程，共同描繪新時期教育事業(yè)的新篇章!觀2021全國兩會有感及教師感悟
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