舞龍教案含反思-資料下載頁
2024-12-07 01:38本頁面
【正文】 ，引起幼兒的興趣?！ ∷麄冊诟墒裁?我們在過年的時(shí)候，總會(huì)在電視里看到好多人興高采烈舞龍、舞獅，今天我們也來學(xué)學(xué)舞龍?！ ?進(jìn)行熱身活動(dòng)，活動(dòng)一下。) 二、學(xué)習(xí)舞龍，主動(dòng)合作 小朋友自己學(xué)一學(xué)舞龍的動(dòng)作(幼兒自由練習(xí)) 教師示范：舞龍有很多種，今天我們就來學(xué)一下“蟠龍出?！薄！ 〗處熛茸鲆槐椤Ｖv解動(dòng)作，手上動(dòng)作：雙手伸平，先向左，左手在上向上伸直，換右手在上伸直，向右伸平?！ ∮變鹤杂删毩?xí)，教師巡視糾正動(dòng)作。幼兒說說自己的感受?！ ∮變喝耸忠幻孀霾偌t旗，手拿紅旗自由組隊(duì)進(jìn)行練習(xí)。教師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒糾正動(dòng)作。) 教師小結(jié)幼兒剛才舞龍情況，并請各組舞給老師看。 三、激發(fā)思維，開拓創(chuàng)新： 小朋友想到的舞龍動(dòng)作還有那些?(幼兒積極表演，師幼共同總結(jié)) 搖頭擺尾(左右擺臂、上下抖動(dòng)、后面的人緊跟著龍頭做動(dòng)作彩龍旋轉(zhuǎn)) 靈龍戲珠(龍頭跟著彩球靈活運(yùn)動(dòng)，后面的人跟著龍頭運(yùn)動(dòng)) 首尾合一(龍頭與龍尾連接在一起圍成圓圈狀)等等 四、鞏固練習(xí)，不斷提高 師幼第二次舞龍，要求是聽著《金蛇狂舞》的背景音樂舞?！ 熡椎谌挝椠垼帜贸升埼?，教師拿彩球，帶著幼兒聽著歌曲《金蛇狂舞》表演數(shù)次。 五、活動(dòng)結(jié)束，幼兒做放松運(yùn)動(dòng) 活動(dòng)反思： 通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)了步調(diào)一致的簡單舞龍動(dòng)作，體驗(yàn)了活動(dòng)的樂趣，但在龍身部分有的幼兒動(dòng)作與其他幼兒不一致，出現(xiàn)了脫節(jié)現(xiàn)象，需要進(jìn)一步熟悉動(dòng)作，協(xié)調(diào)配合，提高合作能力?！ ?
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