【正文】 老師要多溝通，達(dá)成共識(shí)，互補(bǔ)的開展各類游戲。游戲材料的投放要適時(shí)、適地、適宜、適度；游戲區(qū)域設(shè)置要合理、安全；教師要尊重幼兒的意愿，關(guān)注幼兒的自主性和游戲的生成性，以合作者、支持者、指導(dǎo)者等多種角色參與并指導(dǎo)各類游戲，并通過本次游戲情況對(duì)下一次游戲采取相應(yīng)的調(diào)整措施，游戲之后及時(shí)記錄并反思，切實(shí)提高游戲的質(zhì)量和水平，也促進(jìn)幼兒社會(huì)化個(gè)性的和諧發(fā)展?！　〈罱ㄓ變赫故咀晕业奈枧_(tái)。本著全園參與的原則，讓每一個(gè)孩子都成為活動(dòng)的主人。本學(xué)期將繼續(xù)舉行“迎青奧”繪畫能力的測(cè)評(píng)、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、圣誕節(jié)聯(lián)歡等大型活動(dòng)，以及幼兒才藝展示系列活動(dòng)，來促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展，提高幼兒素質(zhì)?！　。ㄋ模┘訌?qiáng)家園聯(lián)系工作，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展?！　⊥ㄟ^多種形式和方法：預(yù)約談話、開放日、親子活動(dòng)等，營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園工作的積極性，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度?！　≈匾晫?duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo)，建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，提高家教園地的質(zhì)量，做到更換及時(shí)，內(nèi)容豐富，有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值，并做好記錄，形成家園教育合力?！　≌J(rèn)真填寫幼兒成長(zhǎng)記錄手冊(cè)，做好家長(zhǎng)問卷調(diào)查工作，及時(shí)掌握了解家長(zhǎng)的想法　　鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極撰寫育兒經(jīng)驗(yàn)文章，與家長(zhǎng)交流，共同提高家長(zhǎng)的育兒水平　　充分發(fā)揮網(wǎng)站的宣傳、交流、溝通功能。及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容，提高家長(zhǎng)瀏覽的興趣，增強(qiáng)可讀性，通過寶寶在線讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解幼兒園工作?！　∪?、逐月工作安排　　八月份：　　全園衛(wèi)生打掃，班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作?！　〗坦@本培訓(xùn)?！　〗處熒辖粋湔n計(jì)劃、以及撰寫各類年級(jí)組，班級(jí)，個(gè)人工作計(jì)劃?！　【幣旁绮?、律動(dòng)?！　⌒律以L、老生電訪?！　∽龊酶靼嗉?jí)財(cái)產(chǎn)物資的移交登記工作?！　⒓訁^(qū)第x屆廚藝大賽。　　九月份：　　穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)?！　≌匍_學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)以及“家委會(huì)”?！　∨d趣班招生、開課?！　〗處煿?jié)慶?；顒?dòng)?！　熗浇Y(jié)對(duì)。　　早操律動(dòng)比賽?！　⊥瓿捎變簣@基層報(bào)表統(tǒng)計(jì)工作?！　∈路荩骸　〗M織幼兒秋游活動(dòng)。　　保育員工作流程觀摩交流，確保育工作質(zhì)量?！　∮變褐衅谠u(píng)估?！　∮變簣@環(huán)境創(chuàng)設(shè)及《家長(zhǎng)園地》評(píng)比?！　⒓訁^(qū)幼兒安全教育情境劇評(píng)比（參加人數(shù)6人，時(shí)間5分鐘以內(nèi)）?！　⒓訁^(qū)科幻畫比賽暨“迎xx”大班幼兒繪畫能力測(cè)評(píng)（每園4幅，54cm*38cm）?！　　秞x省學(xué)前教育機(jī)構(gòu)登記注冊(cè)證書》年審?！　￠_展“我向你推薦”讀書活動(dòng)（一）。　　十一月份：　　開展安全消防月系列活動(dòng)?！　@內(nèi)師帶徒半日活動(dòng)觀摩?！　@內(nèi)“故事大王”比賽?！　⒓訁^(qū)“有效教學(xué)”教育教學(xué)展示周觀摩活動(dòng)?！　⒓訁^(qū)幼兒園優(yōu)秀教研組評(píng)選、幼兒園優(yōu)秀師徒評(píng)比?！　”Ｓ龁T自制晨間小型多樣體育器械評(píng)比。　　家長(zhǎng)學(xué)校講座?！　z查各班級(jí)成長(zhǎng)記錄冊(cè)填寫情況?！　￠_展“我向你推薦”讀書活動(dòng)（二）?！　∈?yōu)質(zhì)園年審?！　∈路荩骸　∮變河^察記錄交流與評(píng)比?！　@內(nèi)圣誕節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)。　　迎新年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)?！　^(qū)辦學(xué)績(jī)效評(píng)估?！　≡路荩骸　〖议L(zhǎng)半日開放及家長(zhǎng)會(huì)，做好寒假準(zhǔn)備工作?！　∑谀y(cè)評(píng)，完成幼兒發(fā)展評(píng)估。　　完成各類總結(jié)及幼兒家園練習(xí)冊(cè)?！　煄交顒?dòng)經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)?！　z查各類財(cái)產(chǎn)、物資的使用和保管情況。　　教職員工期末考核。　　幼兒園檔案整理?！　　　∫?、指導(dǎo)思想　　新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下統(tǒng)一思想，在審慎而全面地反思的前提下，圍繞學(xué)校的中長(zhǎng)期目標(biāo)：“管理規(guī)范、理念先進(jìn)、特色鮮明、質(zhì)量一流的農(nóng)村”。按照“依托教育科研，把全腦教育成為強(qiáng)項(xiàng)，逐步就造一批，培養(yǎng)名學(xué)生，成為”的思路，以求真務(wù)實(shí)和開拓進(jìn)取的作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神，從每天做起、從細(xì)節(jié)做起，努力使自己和學(xué)生都有進(jìn)步和發(fā)展，取得滿意的成績(jī)。　　二、主要工作目標(biāo)　　提高自身的理論素養(yǎng)。使自我的教育科研能力和教學(xué)水平得到進(jìn)一步提高?！　》e極開展教育科研活動(dòng)，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，扎實(shí)做好校本研修和課題實(shí)驗(yàn)研究，爭(zhēng)取在教育科研取得突破性的成效。　　提高自身的專業(yè)發(fā)展。把校本研修與教師的專業(yè)成長(zhǎng)、課改有效結(jié)合起來，在研修中提升教育教學(xué)能力，形成自己的教學(xué)風(fēng)格　　加強(qiáng)常規(guī)管理，全面提高學(xué)生的教學(xué)素質(zhì)?！　》e極地使用各種電教器材，努力提高應(yīng)用信息技術(shù)與課堂教學(xué)的能力，提高課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性　　圍繞“三種能力”的培養(yǎng)確定教學(xué)目標(biāo)，吸收“有效教學(xué)”的教學(xué)設(shè)計(jì)的先進(jìn)做法。　　合格學(xué)校的創(chuàng)建成效顯著，順利通過市的驗(yàn)收　　做好期末的評(píng)優(yōu)工作，積極完善學(xué)校的各項(xiàng)材料?！　∪?、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的主要措施　　（一）重視教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量?！　榱颂岣呓虒W(xué)質(zhì)量，促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展，在備課時(shí)做到既備教材又備學(xué)生以及多媒體的運(yùn)用?！　∽⒅乩碚搶W(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志，認(rèn)真做好摘抄，并積極進(jìn)行學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課，聽取老師們的寶貴經(jīng)驗(yàn)?！　∩险n時(shí)，要求自己把十足的精力投入課堂，把自己的情感融入文本，并且做到關(guān)注和愛護(hù)每一位學(xué)生，既要注重基礎(chǔ)知識(shí)的傳授，也要注重知識(shí)應(yīng)用能力的訓(xùn)練，既要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，更要教會(huì)學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣?！　〖訌?qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作的研究。在工作中，要關(guān)注學(xué)困生身上的亮點(diǎn)，做好有關(guān)記錄，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，促進(jìn)他們的成長(zhǎng)?！　∮煤脝卧|(zhì)檢卡和上級(jí)配發(fā)的教輔資料，認(rèn)真做好學(xué)生的考評(píng)工作。　　培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫和認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣，在班上定期檢查并展示學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)和優(yōu)秀單元質(zhì)檢卡。　?。ǘ┓e極參加課題的實(shí)驗(yàn)工作　　努力學(xué)習(xí)相關(guān)課題的理論知識(shí)，自覺在每天的工作中進(jìn)行課題的實(shí)驗(yàn)，把實(shí)驗(yàn)中的點(diǎn)滴發(fā)現(xiàn)及時(shí)記錄下來，養(yǎng)成每天讀書和每天記錄的好習(xí)慣?！　≡谡w實(shí)驗(yàn)班中，注重應(yīng)用思維導(dǎo)圖于課堂教學(xué)的實(shí)踐，在實(shí)踐中積累和總結(jié)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，提升實(shí)驗(yàn)的能力?！　「鶕?jù)學(xué)校確定課題實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)責(zé)任制和時(shí)間表，勇于承擔(dān)學(xué)校安排的實(shí)驗(yàn)任務(wù)，爭(zhēng)取拍攝一節(jié)實(shí)驗(yàn)課例。　　在課題成員中集中力量制定課堂觀察量表，以學(xué)生的“三種能力”表現(xiàn)確定課堂教學(xué)效果?！　@“三種能力”的培養(yǎng)確定教學(xué)目標(biāo)，吸收“有效教學(xué)”的教學(xué)設(shè)計(jì)的先進(jìn)做法來提高課題實(shí)驗(yàn)效果。　　加強(qiáng)“三種能力”個(gè)案培養(yǎng)工作，做好學(xué)生“三種能力”的試卷分析工作?！　?qiáng)化成果意識(shí)，力爭(zhēng)在期未拿出自己承擔(dān)的實(shí)驗(yàn)成果?！　　　⌒碌囊粚W(xué)期開始了，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，擬本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:　　一、教學(xué)目的和要求：　　使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況，合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識(shí)和技能，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度?！　W(xué)習(xí)田徑、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。　　充分利用各種體育活動(dòng)，提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強(qiáng)，拼搏、自覺遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)?！　《?、主要工作：　　認(rèn)真?zhèn)湔n，上課。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量?！　∽ズ锰飶竭\(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練工作，為本學(xué)期區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備?！　￠_展好班級(jí)的體育活動(dòng)，班與班進(jìn)行，籃球、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、仰臥起坐等體育項(xiàng)目的比賽?！　懻n后反思，心得，總結(jié)等理論?！　∵M(jìn)行備課，說課，聽課，評(píng)課，集體備課等活動(dòng)。　　三、具體安排：　　抓好初三學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、仰臥起坐，1000米，800米等)?！　〕浞掷煤迷绮賹?duì)學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練?！　〔粩喔倪M(jìn)教育教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性，培養(yǎng)他們的興趣，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)行不同層次練習(xí)，建立互幫，互學(xué)，相互鼓勵(lì)地共同進(jìn)步的團(tuán)體?！　?duì)學(xué)困生，要有耐心，愛心和關(guān)心，交流和談心?！　〖皶r(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，提出新目標(biāo)，新要求。　　及時(shí)記錄課堂成績(jī)測(cè)試，及時(shí)評(píng)價(jià)?！　∷?、教學(xué)措施：　　逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)性，創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的習(xí)慣。　　要用體育特有的影響，培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律，相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)?！　“l(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、積極積極向上。 老師教育教學(xué)工作計(jì)劃書范文