【正文】 心地為我們講解生字；當(dāng)我站在教室門(mén)口輕輕地喊了一聲“報(bào)告”，您點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意我進(jìn)來(lái)。這時(shí)，我在羞愧，為什么不早點(diǎn)來(lái)。 上課的時(shí)候，您總認(rèn)真地為我們講課，一邊講，一邊用您那雙細(xì)心的眼神掃視著全班。一旦發(fā)現(xiàn)哪個(gè)正在開(kāi)小差的同學(xué)，您會(huì)停止講課，認(rèn)真地盯著那位同學(xué)。這時(shí)，您的那雙眼睛就會(huì)“晴轉(zhuǎn)多云”。當(dāng)那位同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，您的眼睛好像在說(shuō)：“浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺”。如果他改了過(guò)來(lái)，您的眼睛立刻“多云轉(zhuǎn)晴”，繼續(xù)上課。我望向那一張張精美的幻燈片，我這時(shí)多想對(duì)您說(shuō)聲：“教師，您辛苦了！” 放學(xué)的時(shí)候，您總擔(dān)心我們的出行，總把我們集中起來(lái)，叮囑一番，再讓我們統(tǒng)一放學(xué)。您就這樣無(wú)微不至地關(guān)心我們，我也最終明白了你的那一種神奇的力量什么，那就愛(ài)，您的關(guān)愛(ài)引導(dǎo)著我們！ 教師我想對(duì)你說(shuō)作文（十七）： 張教師，您在我的眼中，一位和顏悅色、知識(shí)淵博、循循善誘的教師。開(kāi)學(xué)時(shí)，我看到張教師一向在帶領(lǐng)我們搞衛(wèi)生，帶我們報(bào)到，我就明白張教師又將繼續(xù)帶我們，我高興極了！記得二年級(jí)時(shí)，我所在的福源巷小學(xué)要拆遷，沒(méi)辦法，只好轉(zhuǎn)到銅鋪街小學(xué)讀書(shū)。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)離家比較遠(yuǎn)了，上學(xué)途中要經(jīng)過(guò)一條大馬路，不安全，所以，張教師就千叮萬(wàn)囑的對(duì)我們說(shuō)：“過(guò)馬路時(shí)要注意安全。”同學(xué)們聽(tīng)了，都體會(huì)到了張教師對(duì)我們深深的愛(ài)。 記得有一次，張教師上課時(shí)檢查昨日古詩(shī)背得怎樣樣。我這時(shí)卻很害怕，因?yàn)?，我背得還不很熟，害怕教師點(diǎn)我?？刹磺?，教師卻偏偏點(diǎn)了我。我哆嗦地站起來(lái)，“游子身上衣，慈母手中線……”還沒(méi)背完，同學(xué)們就“哄”地笑了起來(lái)，“不許笑！我相信她能背出來(lái)?！睆埥處熡盟呛榱恋穆曇糁浦沽送瑢W(xué)的哄笑，又鼓勵(lì)了我，看著張教師那慈祥的面孔，我下了決心，最終一字不漏地背完了古詩(shī)。張教師，您這樣關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，把您淵博的知識(shí)傳授給我們，您真值得我們愛(ài)戴和尊敬的一位好教師. 教師我想對(duì)你說(shuō)作文（十八）： 劉教師，其實(shí)我有很多話，想對(duì)您說(shuō)…… 真沒(méi)想到會(huì)用這種方式，來(lái)傳達(dá)我想對(duì)你說(shuō)的話。兩個(gè)月的時(shí)光匆匆流逝，就要迎來(lái)期中考試了，每個(gè)人都很緊張，暗自地在為自我捏一把汗。這兩個(gè)月，我怎樣過(guò)來(lái)的，也僅有我最清楚。果然，一個(gè)不夢(mèng)想的成績(jī)出現(xiàn)了，滿篇滿篇的“差”，也映入我的眼簾。眼淚水不停地在眼眶旁打轉(zhuǎn)，教師的教導(dǎo)和父母的責(zé)怪聲在耳邊徘徊，無(wú)數(shù)聲不應(yīng)當(dāng)和后悔在嘴邊滑過(guò)…… 雖然，你和我們說(shuō)，讓我們不要?dú)怵H，初中的成績(jī)會(huì)隨時(shí)調(diào)動(dòng)。有可能此刻的第一名以后會(huì)滑落到最終幾名，相反最終幾名的沖上了前幾名?？?，我們?cè)鯓涌赡懿粴怵H，這畢竟期中考試，檢測(cè)我們這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)情景的呀。這兩個(gè)月你到底學(xué)了什么，學(xué)懂了什么，就在“成績(jī)”上表現(xiàn)了出來(lái)。 劉教師，有同學(xué)說(shuō)你太年輕，不適合教我們。又說(shuō)你太溫柔，管不住同學(xué)們。有些同學(xué)上課明擺著不聽(tīng)，你卻什么也不說(shuō)，微笑著繼續(xù)上你的課。課后，也有不少同學(xué)在背后議論著你的教學(xué)方法到底怎樣樣？可我卻不管這些，我只上課認(rèn)真聽(tīng)講，管好自我的。 劉教師，你說(shuō)我們你教的第一屆，也期望把我們教好，讓我們不忘記你。我們當(dāng)然不會(huì)忘記您，劉教師，您辛勤地工作著，我們都看在眼里。 教師我想對(duì)你說(shuō)作文（十九）： 記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我不太敢主動(dòng)舉手回答教師的提問(wèn)，每當(dāng)教師提問(wèn)時(shí)，我都不由自主地垂下眼簾，回避教師的目光。這一天，教師第一次把我叫起來(lái)背課文。我急得滿臉通紅，不明白自我怎樣站起來(lái)的，仿佛聲音都不從我自我嘴里發(fā)出來(lái)的，不明白背了些什么，也不明白怎樣背完的。 教師應(yīng)當(dāng)看出了我的缺點(diǎn)，想有意鍛煉我，讓我參加了講故事比賽，在教師的指導(dǎo)下，我獲得了年級(jí)第一名。大大的增強(qiáng)了我的自信心和勇氣。接下來(lái)教師還給我供給了主體班會(huì)的主持、課本劇的解說(shuō)等一系列任務(wù)。在教師的指導(dǎo)下，每次都能順利圓滿的完成。更讓我感到驕傲的，今年六一我和三位高年級(jí)的大哥哥大姐姐共同主持了學(xué)校的六一慶祝表彰大會(huì)。 在今日這個(gè)特殊的節(jié)日里，我要對(duì)教師說(shuō)一聲：“多謝您！”有一種恩情終生難忘，有一種教導(dǎo)受益匪淺，有一種關(guān)懷滋潤(rùn)心田，有一個(gè)名字刻在心間。 教師祝您節(jié)日歡樂(lè)！ 教師我想對(duì)你說(shuō)作文（二十）： 王教師我明白您要去教九年級(jí)了。聽(tīng)到這個(gè)消息我們很悲痛，雖然您只教了我們兩個(gè)多月，但您已經(jīng)深深藏在我們的心底。我們會(huì)想你的。 記得開(kāi)學(xué)的那一天，您就坐在講臺(tái)椅子上我想”這不會(huì)師我們的班主任吧好年輕啊。我還記得您讓我們抄筆記、抄知識(shí)點(diǎn)的場(chǎng)面，至今我都記得十分清楚。我還記得您有一次去檢查宿舍衛(wèi)生，不知怎樣回事宿舍長(zhǎng)怒吼了一聲，你說(shuō)”誰(shuí)啊，這么大的火氣。惹的我們哈哈大笑。我還記得您上個(gè)星期五你說(shuō)讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)照相片，教師您給我們找了許多照片。教師我想你，您快回來(lái)吧。教師您上課還會(huì)經(jīng)常跟我們鬧著玩，在您的幫忙下，我的英語(yǔ)成績(jī)有了很大的提高。教師您快回來(lái)吧，我們不想讓您去教其他班級(jí)。我還想讓您繼續(xù)給我們講課、抄知識(shí)點(diǎn)您快快回來(lái)吧，我們不想讓您走。我還記得您十分愛(ài)笑，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)笑。教師您快回來(lái)吧。您回來(lái)吧，我們班離不開(kāi)您。教師我期望您不要忘記您教過(guò)這個(gè)班，教師不要忘記我們啊。我期望您天天歡樂(lè)，還有您笑起來(lái)好看哦。 好了，教師再見(jiàn)。