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綠色低碳生活教育實踐活動方案-資料下載頁

2024-12-07 01:29本頁面
  

【正文】   加強照明節(jié)能工作,加快推進園區(qū)綠色照明工程,鼓勵、引導(dǎo)全社會廣泛應(yīng)用節(jié)能照明燈具,在道路照明、賓館、商場、超市、企業(yè)、居民住宅中推廣應(yīng)用高效節(jié)電照明新光源和裝置,發(fā)揮園區(qū)與企業(yè)的橋梁作用,在園區(qū)二、三班制企業(yè)中推廣使用由菱安電子有限公司生產(chǎn)的新光源LED高效節(jié)能燈,推行合同能源管理方法,確?!半p贏”。配合有關(guān)部門做好財政貼補高效照明產(chǎn)品推廣工作,努力完成上級下達的相關(guān)任務(wù)。  嚴格執(zhí)行縣發(fā)改委《產(chǎn)業(yè)升級導(dǎo)向目錄》和相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策,在企業(yè)加快發(fā)展的同時,淘汰高能耗生產(chǎn)工藝和裝備,不斷完善落后產(chǎn)能退出機制,鼓勵和支持企業(yè)實施節(jié)能技術(shù)改造和綜合利用項目,大力發(fā)展低能耗附加值產(chǎn)業(yè),按照優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的要求,發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和先進制造業(yè),推動產(chǎn)業(yè)升級,降低高能耗產(chǎn)業(yè)的比重,限制高能耗企業(yè)的盲目擴張,加快淘汰高能耗、高污染、低效益的工藝、技術(shù)、設(shè)備和產(chǎn)品,重點扶持新材料、新能源、新光源產(chǎn)業(yè)以及循環(huán)化利用企業(yè)?! 〖哟蠊?jié)能降耗改造力度,各企業(yè)要根據(jù)自身用能情況制訂節(jié)能改造計劃,推廣應(yīng)用節(jié)能降耗新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝和新材料,要把節(jié)能降耗技術(shù)、可再生能源、新能源的自主研發(fā)和引進消化吸收作為對節(jié)能技改的投入,鼓勵支持太陽能、可再生資源和新能源關(guān)鍵技術(shù)的研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化,通過推廣和采用先進、成熟的技術(shù)、提高能源綜合利用率,加大技術(shù)創(chuàng)新力度,重點加強對節(jié)材技術(shù)、新材料技術(shù)、生態(tài)技術(shù)的研發(fā),實現(xiàn)廢棄物再利用,以可再生資源替代自然資源,提高原材料重復(fù)利用率,加快發(fā)展新材料和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),優(yōu)化資源配置。  一、活動背景:  隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。我國騰飛的經(jīng)濟發(fā)展的同時也給我們的大自然環(huán)境帶來了沉重的一擊。在當(dāng)今時代綠色環(huán)保已經(jīng)成為了我們關(guān)注的熱點之一了,社會也在不斷地發(fā)出“低碳綠色生活”的呼吁。同時我們也慢慢地意識到環(huán)境問題的嚴峻性和重要性?! 《?、活動目的:  此活動在校內(nèi)開展校園綠色環(huán)保宣傳展。通過一些綠色環(huán)保工藝作品和宣傳海報對同學(xué)們宣傳綠色環(huán)保知識,加強大家的綠色環(huán)保意識,呼吁我們更好地去維護環(huán)境。在宣傳環(huán)保同時,不斷提高我們的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點滴做起?! ∪?、活動內(nèi)容:  關(guān)于綠色環(huán)保工藝作品和海報的展示  四、活動主題:  綠色校園,宣傳環(huán)?! ∥?、活動時間:  11月10~30日  六、活動地點:  科大世紀大坑  七、活動對象:  全校師生  八、活動流程:  前期:  ?! ??!  ! ??! ??! ≈衅冢骸  ! ??! 。客頇z查宣傳板作品和海報有沒損壞?! 『笃?  ,晚上8點結(jié)束活動?! 。?0分到場,并8點整理宣傳板,收集作品。  。    九、活動所需物資:        十、活動預(yù)期效果:  通過宣傳活動,學(xué)校很大一部分同學(xué)知曉節(jié)能減排知識,了解節(jié)能減排小點子  通過展覽等形式,部分同學(xué)認識到自身節(jié)能減排上反應(yīng)的優(yōu)點及問題,便于后續(xù)進展時改進  絕大多數(shù)學(xué)生了解并學(xué)習(xí)到節(jié)能減排的知識,較強的消化并吸收相關(guān)知識,成為節(jié)能減排的實踐先鋒隊  在校內(nèi)對作品和海報的展示,刺激了同學(xué)們的視覺感受,讓同學(xué)們再一次關(guān)注到關(guān)于綠色環(huán)保的事情,再一次對同學(xué)們內(nèi)心呼喊綠色的聲音。在本次宣傳活動中,同學(xué)們培養(yǎng)了愛校情感,進一步增強了環(huán)保意識,樹立了科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展觀,學(xué)會解決身邊問題,環(huán)保從自身做起,提高了自身的綜合素質(zhì)。 綠色低碳生活教育實踐活動方案
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