經(jīng)濟法學(xué)習(xí)心得體會合輯-資料下載頁
2024-12-07 01:27本頁面
【正文】 (二)與時俱進、解放思想，英國工業(yè)革命成功的一個重要因素是新教在英國確立了統(tǒng)治地位，它解放了人們被禁錮的僵化思想。誕生了一批偉大的科學(xué)家，瓦特、牛頓是他們的杰出代表?！ ?三)改革體制是關(guān)鍵，在任何時期，經(jīng)濟飛速發(fā)展的保證是新技術(shù)，而新技術(shù)的誕生是需要有一個提倡創(chuàng)新、重視科學(xué)的社會體制。比如英國相對比較開放、自由的宗教環(huán)境位優(yōu)秀的科學(xué)家的誕生提供了寬松的環(huán)境?！ ∥覀儑艺幱诎l(fā)展的一個重要時期，要向真正有影響了的大國邁進仍然需要幾代人的努力，我們應(yīng)該以一種廣闊的心胸去承認(rèn)他國的成就，并虛心地向大國學(xué)習(xí)并借鑒成功的經(jīng)驗。 經(jīng)濟法學(xué)習(xí)心得體會【3】 一、課程在本專業(yè)的定位與課程目標(biāo) 《經(jīng)濟法》課程是國家教育部審定的大學(xué)本科法學(xué)專業(yè)十四門主干課程之一，是法學(xué)專業(yè)必修的一門核心專業(yè)課程?！ 督?jīng)濟法》的課程目標(biāo)在于，通過學(xué)習(xí)該課程，系統(tǒng)的了解和掌握我國社會主義市場經(jīng)濟法律體系的基本制度，全面了解經(jīng)濟法的地位、作用和具體構(gòu)成，深刻理解經(jīng)濟立法和綜合運用各種經(jīng)濟和法律手段調(diào)整經(jīng)濟關(guān)系的必要性和重要性，熟練掌握各項經(jīng)濟法律制度的基本內(nèi)涵及其運用，進而全面提高法律人才的素質(zhì)，完成以能力培養(yǎng)為核心、高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo)的教學(xué)任務(wù)。并立足浙江經(jīng)濟、面向全國，輸送出兼具扎實理論基礎(chǔ)和較強實踐應(yīng)用能力的法學(xué)人才?！ 《?、知識模塊順序及對應(yīng)的學(xué)時 根據(jù)國家教育部審定的《經(jīng)濟法學(xué)教學(xué)大綱》，并結(jié)合我校應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，將本課程分為四大模塊內(nèi)容進行學(xué)習(xí)?！ ≈R模塊主要內(nèi)容課時 經(jīng)濟法總論經(jīng)濟法總論。經(jīng)濟法的概念和特征。經(jīng)濟法的地位和體系。經(jīng)濟法律關(guān)系9 經(jīng)濟法主體經(jīng)濟法主體一般原理。經(jīng)濟管理主體。企業(yè)法概述。企業(yè)法律制度。12 市場規(guī)制法市場規(guī)制法一般原理。競爭法律制度。消費者權(quán)益保護法律制度。產(chǎn)品質(zhì)量法律制度。廣告、價格法律制度。15 宏觀調(diào)控法宏觀調(diào)控法一般原理。財政法。稅法。金融法12 三、課程的重點、難點及解決辦法 本課程教學(xué)重點、難點 知識模塊課程重點、難點 經(jīng)濟法總論經(jīng)濟法的概念和特征。經(jīng)濟法的地位和體系。經(jīng)濟法律關(guān)系 經(jīng)濟法主體經(jīng)濟法主體。經(jīng)濟管理主體。企業(yè)法概述。市場準(zhǔn)入制度 市場規(guī)制法競爭法律制度。消費者權(quán)益保護法律制度。產(chǎn)品質(zhì)量法律制度。廣告、價格法律制度?！ 『暧^調(diào)控法財政法。稅法。金融法 本課程的難點及其解決辦法： 本課程中涉及經(jīng)濟學(xué)各學(xué)科的專業(yè)知識較多，法學(xué)專業(yè)學(xué)生的經(jīng)濟學(xué)理論基礎(chǔ)較薄弱，在理解相關(guān)專業(yè)知識時有一定的困難。因此本課題組教師及時調(diào)整課程教學(xué)內(nèi)容。如加大含經(jīng)濟學(xué)理論部分內(nèi)容的教學(xué)力度，適當(dāng)介紹相關(guān)經(jīng)濟學(xué)理論知識等。此外，增加課余與學(xué)生的交流，鼓勵其根據(jù)學(xué)習(xí)愛好適當(dāng)選修相關(guān)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)課程或第二專業(yè)學(xué)習(xí)等?！ ”菊n程理論知識與社會經(jīng)濟生活實踐聯(lián)系緊密，知識更新快、變動大。針對這一問題，我們積極開展教研活動，制定并實施了相關(guān)的學(xué)術(shù)討論制度，要求各位教師及時把握經(jīng)濟法律制度的最新立法和法律修訂動態(tài)，并經(jīng)常性的進行討論和交流。在經(jīng)過交流和總結(jié)之后，把相關(guān)知識貫徹到教學(xué)當(dāng)中去?！ ”菊n程的理論教學(xué)內(nèi)容較多，如何實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合是教學(xué)中的一個難點。針對該問題，我們適當(dāng)壓縮了理論部分內(nèi)容的教學(xué)時間，加大了“合作性學(xué)習(xí)”的力度。首先，在課堂教學(xué)中盡量引入比較具有代表性的實例進行講解，并采取多種方法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓他們帶著問題去解決實例，或通過解決實例來發(fā)現(xiàn)問題。其次，通過網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)的運用，來加大實踐教學(xué)的內(nèi)容。第三，利用課余時間采取多種形式的方法來實現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合，如組織學(xué)生參加企業(yè)法律實務(wù)訓(xùn)練、組織學(xué)生進行模擬法庭活動、參加人民調(diào)解、到各實習(xí)點參加實習(xí)活動等。
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