大班教案小汽車-資料下載頁
2024-12-07 01:27本頁面
【正文】 備： 小汽車卡片等 活動過程： 一、游戲《小汽車》?！ 锍鍪拘∑囆仫?，介紹3路公交車?！ √釂枺嚎纯凑l來了？乘過3路車嗎？怎樣才能做3路駕駛員？（幼兒自由講述） 老師小結：只有不東張西望的駕駛員才會一直按3路路線走，所以能做3路駕駛員?！ ∥沂切∷緳C ★教師示范“開汽車”（哼唱開汽車旋律） 師：看看司機是什么時候開到站的？到站后說了什么？（請上我的小汽車，請上我的小汽車，快快坐上我的小汽車。）什么時候乘客坐上汽車？ 指導重點： ?。?）小司機及乘客要記住自己的節(jié)奏型?！ 。?）幫助幼兒分辨何時邀請乘客和如何邀請乘客的方法。 3路開動了 請兩位幼兒分別擔任3路小司機。（教師彈琴并根據(jù)幼兒的實際游戲情況作相應的評價。） 指導重點： ?。?）幼兒是否按游戲規(guī)則進行游戲，并且將游戲規(guī)則落實與實際游戲中。 ?。?）其余幼兒也能聽著音樂共同互動，拍出或跺出3路的節(jié)奏型?！ ≡S多車子開來了 ★增加不同的車型 討論：還想開什么車，這種車開起來怎么樣？你想怎么開？為什么？ ★出示灑水車、冰激凌、吉普車，請幼兒為這些車設計節(jié)奏?！ ≈笇е攸c：幼兒設計的動作要與其它節(jié)奏不同，并且要能跑動起來?！ 锲刚堮{駛員，請客人老師和幼兒共同游戲《小汽車》?！ 〈蟀嘟贪浮缎∑嚒?活動目標： 了解救護車、消防車、警車的特征及功用，并樂于用語言表達。 能積極參與集體游戲，享受游戲的快樂?！ 』顒訙蕚洌骸 【茸o車、消防車、警車的玩具車,貓警長，白鴿偵探，大象、老鼠、小兔、頭飾個一個?！ 』顒舆^程： 一、創(chuàng)設情景，出示三個小動物，向幼兒提問小動物們是怎么來的。 師：小朋友今天呀老師請了三個好朋友來我們這里來做客。瞧!它們已經(jīng)來了，嘀嘀! 等三個小動物進場后，老師提問：小朋友們看看老師今天都請來了那些小動物到我們班來做客啊? 幼：大象，小白鴿，黑貓警長 師：哦，我們請到了這么多好朋友你們開不開心啊? 幼：開心 師：那小朋友們剛才有沒有仔細觀察到這些小動物是怎么樣來我們這里的啊? 幼：開車來的 師：那它們開的車都一樣嗎? 幼：不一樣 師：哪個小朋友認識這些車呀?
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