社區(qū)生活的調(diào)查報(bào)告的開(kāi)頭怎么寫(xiě)-資料下載頁(yè)
2024-12-07 01:12本頁(yè)面
【正文】 、交流調(diào)查內(nèi)容匯報(bào)方式 各組匯報(bào)展示調(diào)查內(nèi)容，全面了解社區(qū)現(xiàn)狀，學(xué)生間相互評(píng)價(jià)、提問(wèn)。聽(tīng)匯報(bào)的同時(shí)注意做記錄： (1)在交流中全面的了解我們的社區(qū)。 (2)在交流中學(xué)會(huì)積極的思考?！ ?3) 記下匯報(bào)小組的名稱(chēng)。 (4)把你感興趣的、想了解的問(wèn)題記下來(lái)。 教師總結(jié)：走出教室一步，就意味著對(duì)學(xué)科的超越。從各小組的匯報(bào)中可以看出學(xué)生收集了大量的資料，匯報(bào)形式多樣。到實(shí)地去了解各種公共設(shè)施的數(shù)量，會(huì)“數(shù)步量綠”，采訪(fǎng)社區(qū)居委會(huì)主任，訪(fǎng)問(wèn)社區(qū)居民等。調(diào)查中學(xué)生注意收集數(shù)據(jù)、收集實(shí)例，獲得了環(huán)境、人口、設(shè)施及文明安全等方面的第一手資料。活動(dòng)調(diào)動(dòng)了學(xué)生所有的能量，自然的將語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、自然、信息技術(shù)等各個(gè)學(xué)科知識(shí)整合起來(lái)，發(fā)展了學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神，體現(xiàn)了綜合實(shí)踐活動(dòng)的綜合性、自主性和實(shí)踐性。
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