生物醫(yī)學(xué)工程系黨總支“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論工作總結(jié)-資料下載頁
2024-12-07 01:05本頁面
【正文】 ；將科技競賽成果傳承接續(xù)，從專利申報(bào)逐步向自主知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品的研制發(fā)展；以康復(fù)器械產(chǎn)品為突破口，以醫(yī)學(xué)物理口袋實(shí)驗(yàn)室為基礎(chǔ)，解決大型放療設(shè)備不進(jìn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的難題，彌補(bǔ)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)的缺點(diǎn)，形成一些特色的教學(xué)實(shí)踐成果。，突破科研困境。打破常規(guī)、開動腦筋，在引進(jìn)和培養(yǎng)高層次人才凝心聚力。整合科研團(tuán)隊(duì)，穩(wěn)定研究方向，一方面聘請領(lǐng)軍人物兼職帶團(tuán)隊(duì)、帶項(xiàng)目；另一方面，謀劃省級、國家級科研項(xiàng)目和科研獎勵，以生工系整體作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量來完成，攻堅(jiān)克難，實(shí)現(xiàn)科研項(xiàng)目的零突破。，以師德師風(fēng)引領(lǐng)學(xué)風(fēng)的改善；以課程思政，強(qiáng)化育人的功能；以深化教育教學(xué)改革，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才；以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度，展現(xiàn)黨員教師的群團(tuán)形象。將思想政治工作貫穿于教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)“三全育人”，需要多方位配合完成
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