班主任的工作計劃20xx年5篇-資料下載頁
2024-12-07 01:03本頁面
【正文】 主任。進入高中，在學習上對學生的自主探究學習要求增高，學生不再是死死的跟著老師的屁股走，而應(yīng)該從被動學習轉(zhuǎn)變主動求知，減少學生對教師的依賴性，這就要求學生明確目標、做好學習計劃、嚴格執(zhí)行、定期反饋總結(jié)，提高學習效率。 加強家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學生成才 學生的教育不僅僅是學校的責任，學校與家長必須架起溝通的橋梁，及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式，加強溝通，及時了解學生的各方面動態(tài)，有效地做好學生的思想工作?！ “嘀魅喂ぷ饔媱?五) 所有的高一學生都是剛從初中步入高中的，所以對于高中的學習跟生活都是陌生的。為促進班級健康發(fā)展和學生進步，特制定本學期工作計劃?！ ∫?、班級管理 制定并完善班級管理制度，包括出勤、課前準備、課堂紀律、集體活動、值日生、輕微違紀行為處理等。通過努力，本班在本學期內(nèi)基本實現(xiàn)學生自我管理?！ ??！ ?，由相應(yīng)的班委領(lǐng)導各小組完成班級工作?！ ?，確保班級課堂紀律、衛(wèi)生、集體活動等工作高質(zhì)量完成?！ ?，人人有事做，事事有人做?！ ?，讓學生明確在學校發(fā)生問題時該如何處理、向誰匯報?！ ?，承擔大部分班級日常管理工作。 二、學習成績推進 培養(yǎng)優(yōu)良學風，推進班級整體學習成績的提升，為提高個人學習成績創(chuàng)造條件。 ，培養(yǎng)學生自學、討論、研究、合作的能力。 ，發(fā)揮課代表的教學助理作用。 ?！ ?，建設(shè)學科難題攻關(guān)小組，發(fā)揮成績優(yōu)秀學生的優(yōu)勢，帶動班級成績進步?！ ?，介紹學習方法和學習經(jīng)驗?！ ?，改善部分學生薄弱學科的學習狀況，爭取不讓一個學生掉隊。 ，力爭實現(xiàn)以下目標：(1)班級大型考試總平均分進入年級前3名(目前第4名)。(2)10%的學生進入年級領(lǐng)先行列(前20名)。(3)85%的學生進入年級中等以上水平(前250名)(目前為74%)。(4)爭取消滅低分(年級后100名)?！ ∪?、班級文化建設(shè) ，設(shè)計班級標志?！ ！ ！ ！ ?，設(shè)定專人管理，抽出一定時間開展讀書活動，培養(yǎng)學生閱讀習慣?！ ∷?、班級活動 ，在班級樹立一批正面典型?！ ?，培養(yǎng)學生能力，提高情商，健全人格，全面提升綜合素質(zhì)?！ 。瑪M邀請大學生、留學生、教師、家長等到班級與學生進行交流?！ 。_展有益于提升學生人文素質(zhì)、文化素養(yǎng)的教育活動，如影視教育、名曲欣賞、美文賞析等?！ ∥?、其他教育工作 ，一學期與學生談心達到100人次以上(平均每個學生每學期交流23次)?！ 。瑺幦”緦W期家訪覆蓋率達到75%?！ ?、評選優(yōu)秀周記，優(yōu)秀周記由學生錄入形成電子稿，以備適當?shù)臅r候結(jié)集印制。 、電話、短信等方式與家長溝通，每天不少于半小時?！ ?，接待家長來訪，與家長建立常態(tài)聯(lián)系?！ ?，交流探討學生教育問題，拓展家校溝通新渠道。 通過以上努力，爭取把班級建設(shè)成為班風優(yōu)良、學風端正、成績優(yōu)秀的先進班集體，讓每個學生都能體驗到成功的感覺。班主任的工作計劃2020年5篇
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