班主任的工作計劃20xx年5篇-資料下載頁
2024-12-07 01:03本頁面
【正文】 主任。進(jìn)入高中，在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高，學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走，而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知，減少學(xué)生對教師的依賴性，這就要求學(xué)生明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)計劃、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié)，提高學(xué)習(xí)效率。 加強(qiáng)家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學(xué)生成才 學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁，及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式，加強(qiáng)溝通，及時了解學(xué)生的各方面動態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作?！ “嘀魅喂ぷ饔媱?五) 所有的高一學(xué)生都是剛從初中步入高中的，所以對于高中的學(xué)習(xí)跟生活都是陌生的。為促進(jìn)班級健康發(fā)展和學(xué)生進(jìn)步，特制定本學(xué)期工作計劃。 一、班級管理 制定并完善班級管理制度，包括出勤、課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、集體活動、值日生、輕微違紀(jì)行為處理等。通過努力，本班在本學(xué)期內(nèi)基本實現(xiàn)學(xué)生自我管理。 ?！ 。上鄳?yīng)的班委領(lǐng)導(dǎo)各小組完成班級工作。 ，確保班級課堂紀(jì)律、衛(wèi)生、集體活動等工作高質(zhì)量完成。 ，人人有事做，事事有人做。 ，讓學(xué)生明確在學(xué)校發(fā)生問題時該如何處理、向誰匯報?！ ?，承擔(dān)大部分班級日常管理工作?！ 《W(xué)習(xí)成績推進(jìn) 培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，推進(jìn)班級整體學(xué)習(xí)成績的提升，為提高個人學(xué)習(xí)成績創(chuàng)造條件?！ ?，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、討論、研究、合作的能力?！ ?，發(fā)揮課代表的教學(xué)助理作用?！ ！ 。ㄔO(shè)學(xué)科難題攻關(guān)小組，發(fā)揮成績優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)勢，帶動班級成績進(jìn)步?！ ?，介紹學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗。 ，改善部分學(xué)生薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況，爭取不讓一個學(xué)生掉隊?！ ?，力爭實現(xiàn)以下目標(biāo)：(1)班級大型考試總平均分進(jìn)入年級前3名(目前第4名)。(2)10%的學(xué)生進(jìn)入年級領(lǐng)先行列(前20名)。(3)85%的學(xué)生進(jìn)入年級中等以上水平(前250名)(目前為74%)。(4)爭取消滅低分(年級后100名)?！ ∪?、班級文化建設(shè) ，設(shè)計班級標(biāo)志?！ ??！ ！ ?。 ，設(shè)定專人管理，抽出一定時間開展讀書活動，培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣?！ ∷?、班級活動 ，在班級樹立一批正面典型?！ ?，培養(yǎng)學(xué)生能力，提高情商，健全人格，全面提升綜合素質(zhì)?！ ?，擬邀請大學(xué)生、留學(xué)生、教師、家長等到班級與學(xué)生進(jìn)行交流?！ 。_展有益于提升學(xué)生人文素質(zhì)、文化素養(yǎng)的教育活動，如影視教育、名曲欣賞、美文賞析等?！ ∥?、其他教育工作 ，一學(xué)期與學(xué)生談心達(dá)到100人次以上(平均每個學(xué)生每學(xué)期交流23次)?！ ?，爭取本學(xué)期家訪覆蓋率達(dá)到75%?！ ?、評選優(yōu)秀周記，優(yōu)秀周記由學(xué)生錄入形成電子稿，以備適當(dāng)?shù)臅r候結(jié)集印制?！ ㈦娫?、短信等方式與家長溝通，每天不少于半小時?！ 。哟议L來訪，與家長建立常態(tài)聯(lián)系。 ，交流探討學(xué)生教育問題，拓展家校溝通新渠道。 通過以上努力，爭取把班級建設(shè)成為班風(fēng)優(yōu)良、學(xué)風(fēng)端正、成績優(yōu)秀的先進(jìn)班集體，讓每個學(xué)生都能體驗到成功的感覺。班主任的工作計劃2020年5篇
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