校園原創(chuàng)歌曲大賽活動策劃實施方案-資料下載頁
2024-12-07 00:39本頁面
【正文】 前寫好交由主持人)。 第二環(huán)節(jié)：個性空間 要求：15位選手進行歌曲演繹，歌曲內(nèi)容需積極向上，選手單獨演唱?！ 〉谌h(huán)節(jié)：我是麥霸 要求：將15名選手平均分為3組，以組為單位比賽。工作人員會隨意挑選電腦中的歌曲進行播放，各組選手進行搶答，每首歌曲最多播放三十秒，三十秒之內(nèi)沒人回答就算跳過。每組中，答對歌曲數(shù)目最多的選手，直接晉級十強。答對歌曲數(shù)目最少的選手，直接淘汰。其余9名選手待定，進入下一環(huán)節(jié)?！ 〉谒沫h(huán)節(jié)：實力比拼 要求：由主持人朗讀某一歌曲的創(chuàng)作背景以及其發(fā)行情況，在朗讀期間，每位選手只有一次機會搶答猜出歌曲名稱。答對并準確唱出此歌的高潮者晉級十強。當有七名選手晉級后，其余兩名淘汰?！ 〉谖瀛h(huán)節(jié)：巔峰對決 要求：十名選手依次演唱，評委依次打分。分數(shù)排名前三的選手晉級角逐冠亞季軍。其余七名為優(yōu)秀選手。三名選手各清唱一段拿手歌曲，由大眾評審團依次上臺投票。按票數(shù)高低決定冠亞季軍的獲得者?！ ∷?、評比方法 初賽：由評委直接決定參賽選手是否可以進入復(fù)賽?！ ?fù)賽：由評委舉牌表決，票數(shù)多者進入決賽?！ Q賽(100分)： 舞臺形象(10分)。歌曲演繹(20分)。歌曲難度(10分)。才藝展示(20分)?，F(xiàn)場效果(10分)。語言表達(10分)創(chuàng)意及綜合素質(zhì)(20分) 【注】評委現(xiàn)場打分，去掉最高分和最低分，取平均分，保留小數(shù)點后兩位?！ ?，觀眾提前十分鐘進場。比賽開始后，未進場的觀眾不得進入?！ ?，現(xiàn)場觀眾不得大聲喧嘩，安排專職工作人員維持秩序。 ，工作人員打掃現(xiàn)場?！ ×?、大賽工作工作人員要求及其事項安排： 凡工作人員一律要佩帶工作證?！ 「鞴ぷ魅藛T都要求發(fā)揮出自己的最大作用，對突發(fā)事件果斷的處理。如自己沒有把握處理好，請立即和負責人聯(lián)系?！ ∫蟾鞑块T互相配合保證活動各環(huán)節(jié)順利進行。 把各部門工作制度以表格形式送至負責人過目、審查?！ ⊥頃蕚淦陂g，各個協(xié)助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。組織者與參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障活動各環(huán)節(jié)順利完成?！ ⊥话l(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。 晚會籌備組成員應(yīng)認真對待自己所承擔的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負責的項目?！ ⊥頃斕旄鳝h(huán)節(jié)責任分清，所有演職人員必須提前一小時到場?！ ∪绻顒又谐霈F(xiàn)各種突發(fā)性問題，請找各項負責人校園原創(chuàng)歌曲大賽活動策劃實施方
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