最新母親節(jié)主題班會(huì)教案(編輯修改稿)
2024-12-07 00:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 地索取，無(wú)止境的享用，卻不要你任何的回報(bào)，這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”! 母親賜予我們生命，母親的愛(ài)給予我們幸福。母親的愛(ài)像春天的紫燕，為我們銜來(lái)醉人的春光。母親的愛(ài)似涓涓流水，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我們稚嫩的靈魂。母親的愛(ài)是一曲最深情的樂(lè)譜，為我們彈奏出最動(dòng)人、最美妙、最圣潔的音符…… 同學(xué)們，母親節(jié)馬上就要到了，今天我們的班會(huì)主題就是學(xué)會(huì)感恩。 二、了解母親節(jié)的由來(lái)?！ ∪⑿≌{(diào)查：知道母親生日的同學(xué)有多少? 四、回憶《洗腳》的公益廣告，說(shuō)說(shuō)你感受到了什么?！ 断茨_》：一位婦女在房間里安頓好孩子以后，端著一盆熱水，為她母親洗腳……房間里的孩子看媽媽還沒(méi)來(lái)，就出去看看。當(dāng)小家伙看到媽媽是在給奶奶洗腳的時(shí)候，他也到廚房端來(lái)了一盆熱水，潑潑灑灑地走來(lái)，對(duì)著媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)茨_?！薄 ∥?、說(shuō)說(shuō)母親感動(dòng)你的小事?！ ×⒛阏b我說(shuō)，體驗(yàn)?zāi)笎?ài) 朗誦有關(guān)母親的詩(shī)歌。介紹動(dòng)物界中有關(guān)母愛(ài)的故事。介紹影視媒體中母親的感人事跡?！ ∑?、跨越“代溝”，和諧相處 說(shuō)說(shuō)自己與母親之間曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)什么矛盾?！ ∷娜诵〗M討論，提出解除隔閡的“金點(diǎn)子”。 八、真情流露回報(bào)母愛(ài) 以“媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)……”的句式對(duì)母親說(shuō)一句話(huà)?！ ≌故咀约簽槟赣H精心制作的卡片，寫(xiě)下對(duì)母親說(shuō)的“真心話(huà)”。 集體合唱?！稜T光里的媽媽》 九、拓展延伸，體味生活 記錄母親一天里做的事情，感受母親的辛勞?！ ∮^察母親：母親的眼神，母親的頭發(fā)，母親的皮膚，母親的衣著…… 和母親做一個(gè)肢體態(tài)勢(shì)語(yǔ)言的交流：一個(gè)關(guān)懷的眼神，一個(gè)燦爛的微笑，一個(gè)溫暖的擁抱…… 最新母親節(jié)主題班會(huì)教案4 讓學(xué)生了解母愛(ài)，感受母愛(ài)的無(wú)私，體驗(yàn)親情的偉大，讓學(xué)生懂得為什么要感恩母親。 讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解母親、尊敬母親、體諒關(guān)心母親，與母親和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親?！ ⊥ㄟ^(guò)感恩母親的教育，讓學(xué)生懂得感恩身邊的人和事，時(shí)刻懷著感恩之心?！ ∫?、朗誦詩(shī)歌 記得有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中,老師出了道作文題目《母愛(ài)》很多同學(xué)都寫(xiě)下了感人的詩(shī)句，下面請(qǐng)羅結(jié)開(kāi)同學(xué)朗誦詩(shī)歌《母愛(ài)》?！ ≡诶收b時(shí)同學(xué)做一個(gè)游戲，兩個(gè)同學(xué)組成一組，然后把左手張開(kāi)掌心向下伸向左側(cè)，把右手食指垂直放到右側(cè)人的掌心上。當(dāng)念到”媽媽”或”母親”的詞，左手應(yīng)設(shè)法抓住左側(cè)人的食指，右手應(yīng)設(shè)法逃掉?！ 《⑵肺豆适隆 √O(píng)果樹(shù)的故事 有一棵蘋(píng)果樹(shù)，它深深?lèi)?ài)著一個(gè)小男孩?！ ∶刻欤∧泻⒍紩?huì)來(lái)和它玩?！ ∷麜?huì)忙著收集蘋(píng)果樹(shù)的葉子。然后織成帽子，裝扮成森林?！ ∷麜?huì)從蘋(píng)果樹(shù)干爬上枝頭，在上面搖晃，吃蘋(píng)果?！ ∮袝r(shí)，他們會(huì)一起玩捉迷藏?！ ‘?dāng)小男孩累了，他會(huì)躺
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