最新教師培訓主持人串詞(編輯修改稿)
2024-12-07 00:16 本頁面
【文章內容簡介】 領悟，結合自己的經(jīng)驗和知識來思考當前獲取的信息，這樣也能做到有針對性、批判地吸取精華內容，在寫的過程中同時也能激發(fā)自己的工作熱情。 最后，祝愿各位新教師在崗前培訓活動中學習愉快，工作順利，謝謝!最新教師培訓主持人串詞篇2 各位老師： 上午好! 如果說，20xx年是課程改革的試點年，那么20xx年，將是課程改革的普及之年。課改呼吁我們每一位老師都要有課程開發(fā)的意識和能力。我們不能再觀望，再等待?！ 撜f，我們柯靈小學的課程改革，是走在前列的。在一系列課程改革文件沒有出臺之前，我們學校除了有其他學校共有的長課程校級社團課之外，還推出了短課程每位學生自主選擇、到期中可以換選一門的年級超市課程，另外，還推出了富有創(chuàng)意的周課程期末階段為全科免試生量身定制的福利課程，還有月課程一月一節(jié)的節(jié)日課程。微課程晨談與暮省課。家長客串課程等。誠然，這一系列課程，沒有一根主線串聯(lián)，有些零打零敲的感覺，尚顯稚嫩?！ ∮浀?0xx年11月，我去常州參加一個全國中小學戲劇課程高峰論壇的時候，聆聽了香港一位專家的報告，他講到：成長中不同時期的兒童各有不同的敏感期，比如對光的敏感期是03個月，對語言的敏感期是1歲半到2
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