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正文內(nèi)容

最新一年級語文的教學(xué)反思(編輯修改稿)

2024-12-07 00:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 有同學(xué)們的課外識字,也有同學(xué)們的寫字展示,還有收集的一些詞語、成語等。通過展示,評出我們班的識字大王、小小書法家、成語大王、故事大王等等。讓同學(xué)們形成一種競爭意識,自覺學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)。我們每天早晨的早讀時間讀《晨讀暮吟》,而且這學(xué)期我們我們還進行了古詩文誦讀活動展示,同學(xué)們學(xué)習(xí)了古詩文改編的歌曲《長歌行》,進行了詩配畫展示,古詩接背我能行等環(huán)節(jié),讓同學(xué)們在活動中體會古詩文的博大精深?! ×硗?,對于一年級的學(xué)生來說,行為習(xí)慣的養(yǎng)成也是相當(dāng)重要的。我們班的同學(xué)紀律不太好,特別是剛開始,我真的是很苦惱,以前的時候,只要是老師說我們要遵守紀律,做個遵守紀律的好同學(xué),看看誰的表現(xiàn)好之類的話,孩子們很快就會做好,但是他們卻不這樣,在上課時,表揚做的好的同學(xué),師生一起做一二三快快快的游戲,但仍然效果不太好?! ∫娒婢褪菄蠋熣f哪個同學(xué)怎么樣怎么樣,布置作業(yè)時還沒等老師說完,就開始老師是這樣嗎是那樣嗎的亂猜,更讓人受不了的事就是有一次領(lǐng)導(dǎo)來聽課,他們竟然主動與領(lǐng)導(dǎo)攀談起來,忘了老師布置的讀任務(wù),還和家長說那個是校長,他來了我也不怕他。當(dāng)時我的頭都大了,可是一想想他們還是孩子,不能發(fā)火,要找出解決問題的辦法。后來通過與其他任課教師的交流,向有經(jīng)驗的老師請教。改進自己的教育教學(xué)方法,我們班的紀律有了明顯改善。通過開家長會,建立家長聯(lián)系簿,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長進行溝通,這也很利于我的教學(xué)?! ♂槍@學(xué)期的教育教學(xué)工作,我所想到的就這些。自己還存在一些不足,還需要向其他老師學(xué)習(xí)。對于學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會欣賞,找出它們的閃光點。他們在一天天的長大,成長的道路上難免會出現(xiàn)這樣那樣的問題,我們需要學(xué)會理解。不能以一個成人的眼光去要求他們。我們要像關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)心他們,要像對待自己的孩子那樣對待他們。作為語文教師不僅要教給學(xué)生知識,還要教給他們?nèi)松牡览?。捧著良心做一個好老師,只求做到無愧于心?! ∽钚乱荒昙壵Z文的教學(xué)反思4  從六年級到一年級,這個跨度真的很大,似乎由一個主角進入到另一個新的主角。這種主角轉(zhuǎn)換讓我很難適應(yīng),感覺自我這一個學(xué)期過得挺渾渾噩噩的,可能忽略掉了很多東西,可是我也在努力摸索,摸索中適應(yīng)我的新主角,和孩子們一齊成長,一齊收獲,去尋找突破,嘗試做一個合格的一年級教師。期末了,回想這學(xué)期以來的教學(xué)工作,感覺真的很累,沒有了自我學(xué)習(xí)的空間,早出晚歸整天在學(xué)校陪著學(xué)生,可是看著學(xué)生一天天提高了又覺得很欣慰。具體總結(jié)如下:  由于我校所居住的二堡村近年很多拆遷,這一屆生源復(fù)雜,外村鎮(zhèn)的占大半,離校遠靠車送的也不少,給管理帶來難度。家長富了不是那么重視教育,孩子們也沒有吃苦耐勞精神憑興趣,所以讓他們喜歡學(xué)習(xí)寓教于樂更為重要。如何讓孩子歡樂學(xué)習(xí)在不斷的反思與實踐中,我悟出了一些頭緒?! ∫弧⑴c生活相聯(lián)系  一年級孩子語文學(xué)習(xí)的第一張通行證就是漢語拼音。由于孩子的年齡特征,為了使孩子加深印象就必須反復(fù)練習(xí),從而就會變得枯燥無味。所以在課堂中我聯(lián)系實際指導(dǎo)學(xué)生用所以說辭說句,有時與某學(xué)生與當(dāng)時發(fā)生的事聯(lián)系上了學(xué)生很開心很樂意大膽試著說詞說句甚至說一段話?! 《?、兒歌激趣學(xué)拼音  兒歌里的節(jié)奏和韻腳,都可能出此刻孩子們的語言里,至于那些游戲特點十分鮮明的兒歌,更能使幼兒饒有興趣地誦讀不止。幼孩們創(chuàng)造性地運用語言,正是從進取地投入語言游戲開始的,在具體的字母教學(xué)中更是不離兒歌?! ”热鐝堥_嘴巴aaa,圓圓嘴巴ooo,扁扁嘴巴eee,一豎加點iii,烏鴉回家uuu,u上兩點252。252。252。等等不一而足。不僅僅如此我還鼓勵孩子們進行創(chuàng)作,自編了許多瑯瑯上口的好兒歌,如聲母教學(xué)中的拉開天線聽廣播,右下半圓bbb,舉著小旗爬山坡,右上半圓ppp……和平鴿,愛和平,9字拐彎ggg,西瓜西瓜我愛吃,像個叉子某x等等等等。我欣喜地發(fā)現(xiàn),孩子們是那么喜歡兒歌,能很快讀寫拼音字母了。教學(xué)也呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象,絲毫不覺得枯燥乏味。聲韻搭配進行拼讀的時候,我又教他們:前音輕短后音重,兩音相連猛一碰。還有標(biāo)調(diào)歌:韻母里頭先找a,沒a再找o和e,iu都有標(biāo)尾巴。三拼音有點難,可是用一句兒歌就能搞定:聲輕介快韻母響,三拼連讀很順當(dāng)。還有歷年來252。上兩點的省寫規(guī)則這是一個難點,我們也有一首兒歌突破它:jqx真淘氣,碰到252。兒兩點要摘去,摘去兩點還是252。2
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