新時代高校組織工作座談會發(fā)言稿：三個“深度融合”織密扎牢監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)(編輯修改稿)
2024-12-06 23:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)校黨委充分發(fā)揮干部考核評價的激勵鞭策作用，準(zhǔn)確把握“三個區(qū)分開來”，為敢擔(dān)當(dāng)、有作為的干部撐腰鼓勁，使不作為、亂作為的干部受到批評和懲戒。強化考核評價結(jié)果運用。綜合年度考核、黨建考核、作風(fēng)考核、群眾評議、民主生活會等情況，對領(lǐng)導(dǎo)班子和干部進(jìn)行綜合分析評價，其結(jié)果作為干部獎懲的重要依據(jù)；將屆中考核、屆滿考核，作為干部續(xù)聘和發(fā)放津貼的重要依據(jù)；對試用期考核結(jié)果差的干部，延長試用期或者免去試任職務(wù)。強化經(jīng)濟責(zé)任審計結(jié)果運用。在堅持對干部進(jìn)行離任審計的基礎(chǔ)上，逐步推行任期審計，前移審計監(jiān)督關(guān)口
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