新學期教師工作計劃高中(編輯修改稿)
2024-12-06 23:50 本頁面
【文章內容簡介】 改革傳統(tǒng)的教學方式教師教學生學，學生的學習興趣不高，而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力。在本學期中，我將運用多種靈活的教學方法，來激發(fā)學生的學習興趣，在教學中對教材要認真分析，認真設計每一節(jié)課，并及時對每節(jié)課進行反思，認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題，并及時進行反思記錄，爭取一學期下來能有一篇較高質量的反思和教學工作計劃?！ ?，參加教科研活動?！ 《⒌掠ぷ饔媱潯 〗Y合學生的實際情況和學生的年齡特點我將對學生從多方面進行進行德育教育，盡快使學生進入學習狀態(tài)，并逐步轉變一些學生的現(xiàn)存的不足之處，對學習產生興趣，并作對生活充滿希望和信心的孩子?！ ?，情感交流溝通能促進師生的情感，對班級管理有很大的幫助。及時與學生談心，了解學生的內心世界，從思想上轉變每位學生?！ ?，與家長溝通作為教師，為了盡快了解學生，及時了解學生的在家的學習工作情況，我會通過多種形式與家長取得聯(lián)系，及時溝通?！ ∶鎸π碌墓ぷ鳝h(huán)境我充滿了信心，也有許多自己的設想，我將帶著我的激情步入教育教學，在實踐中摸索，在實踐中成長，在實踐中創(chuàng)新?！ ⌒聦W期教師工作計劃高中4 高二是學生整個高中外語學習的關鍵時期，我計劃在下學期繼續(xù)拓寬學生的知識面，全面培養(yǎng)聽、說、讀、寫四會能力，繼續(xù)培養(yǎng)理解、分析和閱讀的能力讓學生在高中系統(tǒng)的學習中牢固地掌握基礎知識： 一、所教班級基本情況 本學期我擔任高二兩個班的英語教學，這個兩個班都是理科平行班，經(jīng)過上學期的教學，學生已基本適應了上課的流程和掌握一定的學習方法，但是學生的語法基礎普遍薄弱，單詞記憶不是很理想，聽說讀寫的英語能力也需要進一步提高。 二、教學指導思想 注意根據(jù)我班學生實際，努力發(fā)展學生自主學習和合作學習的能力。形成有效的英語學習策略。培養(yǎng)學生的綜合運用語言的能力。特別注重提高學生用英語進行思維和表達的能力。繼續(xù)拓寬學生的知識面，全面培養(yǎng)聽、說、讀、寫四會能力，理解、分析和閱讀的能力，讓學生有效改善自己的英語學習?！ ∪?、教學任務及課時安排 本學期要完成選修7和選修8的教學任務，共6個單元內容。每一單元用3周，兩冊書共需18周左右，最后二周左右進行考前復習。 四、主要措施 (一)教學方面 高二年級是高中的重要階段，又是高中三年的承上啟下階段。因此，讓學生在高二年級打好學科基礎并有所發(fā)展是極其重要的。本學期應達到以下目標：鞏固、擴大基礎知識。培養(yǎng)口頭和書面初步運用英語進行交際的能力，側重培養(yǎng)閱讀能力。發(fā)展智力，培養(yǎng)自學能力。具體來說： ，充分發(fā)揮學的主動性 只有當教與學形成了合力，教學才能取得的效果。因此，要幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣，指導他們掌握有效的學習方法，使他們樂學更善學。高中生應有的習慣和方法主要包括： (1)學會查英語詞典并勤查詞典。堅持每天朗讀，學會背誦的有效方法?！ ?2)利用每天的零碎時間反復多次記憶單詞，學會記憶單詞的多種方法。 (3)學會觀察語言現(xiàn)象，總結語言規(guī)律(如通過某例句總結出某詞的用法)?！ ?4)養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣(整潔、獨立完成)，掌握各種解題技巧?！ ?5)堅持預習，學會看書。 (6)積極思考、大膽質疑?！ ?7)學會記筆記和整理筆記?！ ?，夯實語言功底 詞匯、閱讀、語法是每個立志要學好英語的人必須過的三關，三者有聯(lián)系但不能相互代替?！ ≡~匯教學主要是使學生掌握詞義、詞的搭配和用法?！ 【唧w做法： ，對課文涉及的重要詞語，要總結、查字典解釋重點記憶。 、學習語言、提高學生的閱讀理解能力是教學的重要目標之一。本學期將有計劃地堅持每周補充幾篇課外閱讀文章并讓學生閱讀報刊文章寫點評，讓學生在大量閱讀中提高閱讀理解能力?！ ?。高中英語語法項目較多，為幫助學生理清思路，準確表達思想，必須引導學生學好語法。本學期將在每周安排一節(jié)課，系統(tǒng)地和學生一起學習各項語法內容?！ 。喿x理解能力的培養(yǎng)是高中教學的重點，也是高考的重頭戲。在單元教學中精心設計一節(jié)課閱讀課，充分培養(yǎng)鍛煉學生的閱讀能力，閱讀技巧，閱讀速度
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