新學(xué)期中學(xué)學(xué)生德育工作實(shí)施方案(編輯修改稿)
2024-12-06 23:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 等節(jié)慶日子利用親情電話表達(dá)孝心、敬意，相互勾通?！ 、疵科诮o父母寫一封信，匯報(bào)自己的成長(zhǎng)歷程和理想、希望，以利獲得父母的支持、理解?！ 、得科趯懸黄c此有關(guān)的作文，表達(dá)出學(xué)生的感恩之情，學(xué)會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心。 ?、睹磕昱e行一次愛(ài)心孝道感恩為主題的演講比賽?！ ?三)愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育 ?、闭J(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)旗法》，堅(jiān)持每周一舉行升旗儀式，堅(jiān)持升旗獻(xiàn)詞和國(guó)旗下的講話，站在國(guó)旗下，接受愛(ài)國(guó)主義教育?！ 、怖梦逅奈乃噮R演、十一國(guó)慶征文、一二九歌詠比賽對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育?！ 、忱眉t軍長(zhǎng)征紀(jì)念、七一建黨節(jié)、八一建軍節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命英雄主義和革命傳統(tǒng)教育?！ 、锤靼噙m時(shí)利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育。 (四)留守學(xué)生、特殊學(xué)生的管理和教育 ?、苯n案，做好調(diào)查研究。學(xué)校要建立留守學(xué)生、特殊學(xué)生檔案，并形成制度，全面掌握他們的現(xiàn)狀和動(dòng)太發(fā)展情況?！ 、渤浞职l(fā)展廣大教師對(duì)留守學(xué)生、特殊學(xué)生的教育管理作用，采取談心、結(jié)對(duì)子等形式，從心理上、生理上、學(xué)習(xí)上、生活上對(duì)他們進(jìn)行全方位的照顧和管理?！ 、撑ψ龊帽O(jiān)護(hù)人工作，形成家庭學(xué)校共管合力?！ 、醇訌?qiáng)對(duì)留守學(xué)生的專項(xiàng)知識(shí)教育，提高留守學(xué)生綜合素質(zhì)，使其健康成長(zhǎng)?！ ?五)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)外育人環(huán)境 ?、杯h(huán)境對(duì)學(xué)生有著潛移默化的熏陶和影響，要積極創(chuàng)造條件，讓師生在整潔優(yōu)美、富有教育意義的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，充分發(fā)揮良好的校風(fēng)、校紀(jì)對(duì)學(xué)生的激勵(lì)和約束作用?！ 、怖煤诎鍒?bào)、藝術(shù)墻、廣播、圖書室等多種形式和專用場(chǎng)所，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境?！ 、骋浞职l(fā)揮全校師生的積極性，使人人都成為德育工作者，讓學(xué)生時(shí)時(shí)、處處都能受到幫助教育，糾正自己的言行?！ ?六)加強(qiáng)法制教育、時(shí)政教育和安全教育 ⒈每期要舉行兩次法制教育，使學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法?！ 、裁科谝e行兩次時(shí)政講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)政教育，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情?！ 、趁糠旯?jié)日、紀(jì)念日，政教處都要安排人員進(jìn)行相應(yīng)的知識(shí)講座和印發(fā)相關(guān)資料，適時(shí)進(jìn)行德育教育?！ 、锤靼嘁凑?qǐng)F(tuán)委的安排，適時(shí)辦好主題板報(bào)?！ 、狄蟾靼嗯浜习厕k、團(tuán)委適時(shí)收繳管制刀具等違禁物品，進(jìn)行安全教育?！ ?七)寢室內(nèi)務(wù)管理 ?、备靼嘁M織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《毓英中學(xué)寢室管理制度》、《毓英中學(xué)班級(jí)量化考核細(xì)則》，并適時(shí)指導(dǎo)學(xué)生整理內(nèi)務(wù)?！ 、残律娪?xùn)期間，班主任要認(rèn)真示范，確立骨干，指導(dǎo)學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，且人人過(guò)關(guān)?！ 、持抵芙M依據(jù)《班級(jí)量化考核細(xì)則》，對(duì)各班進(jìn)行量化評(píng)比考核，并上墻?！ ?八)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià) 各班要認(rèn)真宣講《毓英中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)考核細(xì)則》，政教處、年級(jí)組要認(rèn)真指導(dǎo)班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，且必須嚴(yán)格按照文件進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。新學(xué)期中學(xué)學(xué)生德育工作實(shí)施方案范文3 學(xué)校德育工作要積極貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》以及《中小學(xué)教 師職業(yè)道德規(guī)范》積極推進(jìn)素質(zhì)教育，大力開展教育創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和創(chuàng)造精神，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展，形成了學(xué)校的德育工作特色。學(xué)校應(yīng)把德育 工作擺在各項(xiàng)工作的突出位置，堅(jiān)持以人為本、育人為本的原則，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，不斷增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性，同時(shí)，學(xué)校以建設(shè)和諧校園 為主線，以創(chuàng)建學(xué)校特色為目標(biāo)，以以環(huán)境育人為工作統(tǒng)領(lǐng)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為學(xué)校德育工作的切入點(diǎn)，圍繞學(xué)校安全管理，未成年人思想道德建 設(shè)、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、讀書習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明禮儀養(yǎng)成教育等工作重點(diǎn)，通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流、研討等多種形式提高班主任工作的能力和水平，來(lái)不斷積淀、涵 養(yǎng)、提升學(xué)校文化，建設(shè)具有濃厚文化氛圍的校園，努力辦好人民滿意的教育。 德育管理：成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)、政教處、年級(jí)、團(tuán)支 部、班主任、家長(zhǎng)等有關(guān)負(fù)責(zé)同志參加領(lǐng)導(dǎo)小組，至少在開學(xué)、期中、期末召開三次會(huì)議，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定德育工作計(jì)劃，檢查或總結(jié)德育工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員 要責(zé)任明確，分工具體。建立和完善德育工作的各項(xiàng)常規(guī)制度，如校會(huì)班會(huì)制度，班級(jí)量化管理制度，衛(wèi)生、紀(jì)律評(píng)比制度，定期學(xué)習(xí)制度，理論研討制度等，所有 制度要打印裝冊(cè)，并建立一整套德育常規(guī)管理檔案。建立升國(guó)旗、唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話、每日晨會(huì)等制度?！ ∫?、加強(qiáng)師德建設(shè)，做到全員育人
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