幼兒園畢業(yè)煽情優(yōu)秀發(fā)言稿(編輯修改稿)
2024-12-06 23:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 么準備工作呢？我們一起來關(guān)注一下： 一、入學信息 鄰近的地區(qū)的小學包括：玉霞小學、烏石小學、育群小學、第三中心小學、新華小學等?！ ⌒律雽W需帶的證件：戶口本、暫住證、幼兒園畢業(yè)證書、預(yù)防接種證（卡） 二、做一個合格的小學生該具備的素質(zhì)準備 （一）、做好身體方面的準備?！ ⌒W生在校大部分時間是上課，課間休息和游戲時間短，課后又有作業(yè)，而上學放學，上下課都有嚴格的時間規(guī)定，生活節(jié)奏加快了。在這個暑假期間，我們要適當?shù)販p少孩子睡眠和游戲時間，延長學習時間，使孩子在家的作息時間與學校的作息制度保持一致，以盡快適應(yīng)小學生學習生活。同時要保證孩子充足的營養(yǎng)和休息，要求孩子積極鍛煉身體，教育孩子注意安全。 ?。ǘ?、做好心理方面的準備?！ ∨囵B(yǎng)孩子的生活自理能力?！ ∥覀円尯⒆訉W會照顧自己。在家要養(yǎng)成按時睡覺、按時起床的習慣；進入學后，要教會孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習慣。如：讓孩子自己準備上學需要的物品；教孩子學會管理好自己的物品；愛惜自己的東西，并保管好。要學會利用課間上廁所、喝水；會根據(jù)氣溫變化穿脫衣服；身體不舒服時會向教師報告，請求幫助?！ ∨囵B(yǎng)學生學習與勞動的能力?！ ∥覀円探o孩子有關(guān)學校生活的常規(guī)知識，要求孩子愛護和整理書包、課本、畫冊、文具和玩具；學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它工具，會削鉛筆。要求孩子參加一些力所能及的勞動，學點簡單的勞動技能，會開、關(guān)門窗，掃地、抹桌椅等?！ √岣吆⒆拥娜蝿?wù)意識，養(yǎng)成認真、專注做事的習慣?！ ∮行┖⒆舆M入小學會出現(xiàn)做作業(yè)動作慢，不督促就不去做的現(xiàn)象。我們應(yīng)讓孩子明白自己應(yīng)該做的事，如：知道每天值日生所要做的事情；老師布置的作業(yè)必須完成。做事的時候要一心一意，不邊做邊玩，做完事情再去玩；在教老師要求的時間內(nèi)把事情做完，不拖拉；養(yǎng)成認真做事的態(tài)度；堅持把一件事做完，不半途而廢，做事遇到困難會請教別人（成人或同伴）。這些也必須在平時加強訓(xùn)練，讓學生養(yǎng)成認真、迅速的好習慣。 培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識?！ 〖议L要幫助孩子認識、理解周圍環(huán)境中的有關(guān)規(guī)則。如：鼓勵孩子和小朋友比，哪個小朋友專心聽講，回答問題時聲音洪亮，哪個小朋友懂禮貌、講衛(wèi)生等等。讓孩子明白不能在室內(nèi)大聲喧嘩、追跑；東西用過后不亂扔，要放回原處；上學不能遲到，當老師和同學發(fā)言講話時，不中途插嘴；不隨便找人說話，做事之前先聽清楚要求?！ ∨囵B(yǎng)孩子的交往能力?！ ⌒乱荒昙壦褂玫慕滩氖歉鶕?jù)《新課程標準》制定的新教材。更多地注重孩子的與人合作與交往?！ 。?）學會與他人友好和睦地相處?！ 。?）學會關(guān)心和參與集體的活動?！ 。?）學會主動接近教師。 三、物質(zhì)方面的準備?！ 蕚滟|(zhì)量好點的，穿起來方便舒適的球鞋，盡量不要系帶子的，這樣的鞋子活動起來會很舒適，而且不會摔跤?！ ∫粋€雙肩背書包，小學里將要求孩子每天背書包上學。學習用品中有鉛筆盒、木頭的鉛筆、卷筆刀、橡皮等。在準備學習用品時，不要花花綠綠，太花俏的物品只會分散孩子學習的注意力，太有趣的學習用品只會讓他們當作玩具。 一個小鬧鐘：定好時間，讓孩子養(yǎng)成每天按時起床的好習慣。 自備一個有蓋的杯子，學校每個教室備有純凈水?！ ∑溆嗟奈锲?，如美術(shù)課用的水彩筆，油畫棒，包書面用的紙等，在開學后一年級老師都會有具體的要求的，可到時再準備。這些準備工作最好和孩子一起完成，讓孩子在一樣一樣物品的準備過程中，強烈感覺到：我要成為一名小學生了?！ ∷摹?chuàng)設(shè)良好學習的環(huán)境 為了讓孩子更好地學習，我們有條件的話，一定要在家里為孩子騰出一個書房?！ ∫粡堖m宜的課桌；一把舒適的坐椅（讓孩子的腳剛好能平放接觸地面。）；一盞溫馨的臺燈；一個整潔的小書架（放一些課外書，增加認字量，從現(xiàn)在做起，每天花半個小時和孩子一起看書）；一個漂亮的日歷（明天或以后更長的時間，需要做什么，都可以記在上面，幫孩子養(yǎng)成做計劃的習慣。另外，也可以將學校、老師的安排和要求，寫在上面，免的孩子忘了。）；絕對不能有電視，平時也要減少看電視時間?！ ∥覀円獛椭⒆訕淞⒗硐?，使孩子渴望學到和掌握更多的知識和本領(lǐng)而成為一名小學生。平時在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上，讓孩子和同齡孩子玩玩，認識一些小伙伴，消除進入小學后的陌生感；也可抽時間帶著孩子去學?？纯矗屗私庑W豐富多彩的學習生活，消除陌生感，培養(yǎng)他熱愛小學生活的情感，多帶孩子去書店，培養(yǎng)閱讀的好習慣?！ ∥?、家長自身的準備 （一）、用平和的心態(tài)去看待孩子，看到孩子的優(yōu)點?！ ∥以诤鸵晃患议L交流孩子的學習情況時，他不斷訴說孩子的種種缺點：學習不認真，沒有耐心，太粗心，做題馬虎，成績總是上不去，不肯聽父母話等，總之，在他眼里，孩子一無是處。 正處在成長中的孩子就像一杯沒有倒?jié)M的水，我們不能看到“一半是空的”，重要的要看到已有一半的水，不能因為孩子一兩次考試成績上不去就全
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