教育工作者學習王繼才先進事跡心得體會原創(chuàng)精選4篇(編輯修改稿)
2024-12-06 23:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 看小“家”不顧大“國”，損害了國家的利益，最后難逃法網(wǎng)，難逃黨紀國法的處理。而有些人默默無私地在艱苦和平凡的崗位上，發(fā)光發(fā)熱，他們用奉獻精神詮釋著愛國之心，他們有平凡的守島人、邊防線上的戰(zhàn)士、烈日下的警察還有夜以繼日犧牲在工作崗位上的基層干部，他們都有一種特征就是堅持，他們不是一時心熱，也不是人前擺擺樣子，而且踏實的做下去，扎根下去，用時間來表達自己的愛國之心，奉獻精神。學習弘揚愛國奮斗精神不能僅僅是喊喊口號，做做樣子，而是要扎實做下去，而是要切實增強對新時代愛國奮斗精神、黨和國家奮斗目標的思想認同、情感認同、價值認同。新時代的年輕人要克服浮躁，沉下心來學習模范榜樣，在中華民族接近實現(xiàn)復興夢想的今天，利用自己的熱忱和知識建功立業(yè)，報效祖國。（三）黃海海面上，有一座彈丸小島——開山島，它的面積僅相當于兩個足球場大小。島上沒有先進的通訊設備、網(wǎng)絡，沒有都市的多彩與繁華，但它卻是軍事要塞連云港的右翼前哨陣地。島雖小，注定需要人去駐守。一批又一批的駐守民兵走了，只有他和妻子在島上無怨無悔地駐守了32年，
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