教師實(shí)習(xí)心得體會(huì)：課堂不是給予-而是喚醒(編輯修改稿)
2024-12-06 23:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 末倒置，課上的大部分時(shí)間應(yīng)解決重難點(diǎn)。另外就是課堂氣氛，應(yīng)以學(xué)生為主體?？梢杂矛F(xiàn)代教學(xué)手段來(lái)提高學(xué)生興趣，多設(shè)置幾個(gè)有效問(wèn)題，引發(fā)學(xué)生思考。這是實(shí)習(xí)生的普遍問(wèn)題，上課45分鐘的時(shí)間，而我們能夠給學(xué)生講40分鐘，剩下的5分鐘才讓學(xué)生回答、思考或者做練習(xí)。這就造成學(xué)生上課氛圍比較沉悶，有睡覺(jué)和說(shuō)話現(xiàn)象。因?yàn)閷W(xué)生的注意力集中不了那么長(zhǎng)
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