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正文內(nèi)容

我的朋友作文500字(25篇)(編輯修改稿)

2024-12-06 23:16 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 但沒有批評(píng)我們,還表?yè)P(yáng)了我們。 從這以后,我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友,像是粘了強(qiáng)力膠似的,在學(xué)校的每一個(gè)角落都能見我們的蹤影。學(xué)習(xí)上,我們兩個(gè)互相幫忙對(duì)方,這也使我們?nèi)〉昧撕艽蟮奶岣摺? 朋友,是相逢一笑的愜意,是彼此扶持的依靠,是剪燭長(zhǎng)談的悠閑,是奔波忙碌的充實(shí),是從未忘記的牽掛,是忍不住想撥的號(hào)碼,更是內(nèi)心最深的依戀。 她就是我最好的朋友! 我的朋友作文500字 第11篇: 小A是我的同學(xué),也是與我最玩得來(lái)的好朋友。她身體有點(diǎn)胖,圓圓的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子下是一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她很追求提高,嚴(yán)于律己,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,是我們班上的副班長(zhǎng),她工作起來(lái)十分負(fù)職責(zé),把我們班管理得有條有理,她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。 我與小A玩得形影不離。只要誰(shuí)有好吃的、好玩的、好看的書等,都要拿出來(lái)一齊分享,這叫著“有福同享”,誰(shuí)要是有悲痛的事,也要說(shuō)出來(lái),共同分擔(dān),這就是“有難同當(dāng)”。有一次,我爸爸給我買了輪滑鞋,我就邀請(qǐng)她一齊中學(xué)的操場(chǎng)上玩,我倆輪著穿這雙鞋在操場(chǎng)上比試誰(shuí)玩得更久,轉(zhuǎn)得圈多。 她當(dāng)副班長(zhǎng),是班主任教師的小助手,只要看班上誰(shuí)沒有穿校服上學(xué),她就不會(huì)原諒她。同學(xué)有錯(cuò)認(rèn)錯(cuò),她也寬宏很多,我們班被評(píng)為禮貌班級(jí),她功不可沒。她好幾次被評(píng)為紅花少年,優(yōu)秀班干部,但她不驕傲。當(dāng)然,她也有不夠的地方,那就是她很愛發(fā)脾氣,講義氣,舉例說(shuō)吧,只要那位男同學(xué)欺侮了我,她就會(huì)讓那位同學(xué)向我賠禮道歉,否剛就會(huì)與那位男同學(xué)爭(zhēng)個(gè)高低。 小A就是我肝膽相照的好朋友。 我的朋友作文500字 第12篇: 她,長(zhǎng)著蘑菇似的頭發(fā),白里透紅的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,下頭是一個(gè)高挺的鼻子。再往下看,是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。 她十分愛看作文書。如果你去看一看她的抽屜,你必須能夠從她的抽屜里看好幾本作文書。記得上一次,學(xué)校就要進(jìn)入讀書時(shí)間了,而班里面總有那么幾個(gè)同學(xué)忘記帶書來(lái)學(xué)校看,所以此時(shí),那些同學(xué)都著急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),她就會(huì)從她的抽屜里拿出她的作文書,說(shuō):“我那里還有好幾本作文書,你們都拿去看吧?!蹦切]帶書的同學(xué)像是抓住了一把救命稻草一樣,欣喜如狂地接過(guò)書,連聲道謝。 她也是一個(gè)很愛幫忙別人的人。她的書包里有一個(gè)“小百寶箱”,里面有許多的東西。例如:美術(shù)課要用的剪刀;語(yǔ)文課要用的訂書機(jī);數(shù)學(xué)課要用的固體膠……應(yīng)有盡有,我們上課要用的東西多得數(shù)不清。每次大家都需要用“小百寶箱”里的工具時(shí),她總是毫不猶豫地給別人先用,自我最終才用。 她還是一個(gè)很盡職的人。她雖然不是一班之長(zhǎng),只是一個(gè)小小的組長(zhǎng),可是她做組長(zhǎng)也做得十分盡職。每一次收作業(yè),她都是第一個(gè)收齊;每一次發(fā)作業(yè),她都發(fā)得最多。 她就是我的好朋友――夏優(yōu)璇,她就是我那個(gè)愛看作文書、愛幫忙人、做事十分盡職的好朋友。 我的朋友作文500字 第13篇: 我有我的好朋友,你呢?我相信你也有好朋友,但你和她們是否最好的朋友呢?我們班就有這兩位最好的朋友,你們猜猜她們是誰(shuí)和誰(shuí)呢? 記得那一次,我們?cè)谏仙鐖F(tuán)課。等下課,我們口風(fēng)琴社團(tuán)能夠去玩了,但合唱社團(tuán)卻還在排練,于是,我在走廊上走啊走,看啊看。這時(shí),翁槿欽跑上樓來(lái),手里拿著一塊半巧克力,看見我,就一邊把半塊巧克力遞給我,一邊說(shuō):“這是社團(tuán)教師獎(jiǎng)勵(lì)我的,請(qǐng)你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐,如果你要吃的話也能夠吃一點(diǎn)。”說(shuō)完,翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的背影,又看了一下這半塊巧克力,心想:“我吃一點(diǎn)巧克力吧,反正翁槿欽同意我吃一點(diǎn)的。不行!不行!這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力,這可是她們的友誼呀!我如果吃了這僅僅半塊巧克力,就像吃了她們的友誼!”腦海中,另一個(gè)聲音打斷了我的想法。于是,我從窗外面望進(jìn)去,看他們還在排練,就在外面等啊等。在這時(shí),上課鈴響了,我便一邊把巧克力放進(jìn)口袋,一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼,最終下課了,我迅速整好東西,沖出教室,翁嘉璐也正好走出來(lái),于是,我把半塊巧克力遞給她,說(shuō):“這是翁欽給你的,她被表?yè)P(yáng)了,從社團(tuán)教師那里拿來(lái)的?!蔽碳舞绰犃?,就說(shuō):“那就替我多謝她哦?!闭f(shuō)著說(shuō)著,我們一齊回了教室。 這就是我們班里最好的朋友――翁槿欽和翁嘉璐。每當(dāng)一人有困難時(shí),她們會(huì)互相幫忙,每當(dāng)一人得獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),她們會(huì)互相分享,這就是真正的友誼! 我的朋友作文500字 第14篇: 在我們班上,康康是我的“鐵哥們”。他身高145厘米,體重40千克,有一對(duì)濃濃的眉毛,一雙大大的眼睛,看上去十分帥氣。 康康生性好動(dòng),也喜歡搞惡作劇,在上課的40分鐘里總會(huì)坐立不安。有時(shí)他會(huì)寫幾張小紙條,下課的時(shí)候塞其他同學(xué)的衣服背里,看我們生氣的樣貌,他總會(huì)哈哈大笑。 有一天早晨,陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑向班里,溫暖著我們的心,風(fēng)兒也很柔和,輕輕地拂過(guò)我們的臉蛋。在如此安靜的環(huán)境中,康康早就坐不住了。他先自我玩,玩著玩著他便找同桌玩??墒撬耐涝谡J(rèn)真地學(xué)習(xí),并不想跟他玩。康康很生氣,嘀咕著:你這個(gè)同桌,敢不跟我這個(gè)天才一齊玩,有你好苦頭吃…… 趁著同桌回答問題站起來(lái)的機(jī)會(huì),康康將她的座椅往后挪了一點(diǎn)點(diǎn),同桌回答完問題要坐下來(lái)的時(shí)候,僅有一半板凳兒,嚇了她一跳。康康看見了,背過(guò)身子哈哈大笑起來(lái)。雖然康康有時(shí)愛惡作劇,可是他很善良很勇敢。譬如,同學(xué)們摔跤了,康康會(huì)扶著他們?nèi)W(xué)校醫(yī)務(wù)室;高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)低年級(jí)同學(xué)的時(shí)候,他會(huì)毫不猶豫地挺身而出。 有一次,班上的水桶破了,班上的同學(xué)都面面相覷,誰(shuí)都不敢上前一步去救水災(zāi)。眼見水桶漏出來(lái)的水越來(lái)越多,康康雖然也怕自我的褲子被水沖濕,可是他還是很勇敢地沖過(guò)去,抱起水桶就往廁所里面跑。這時(shí),我們班的其他同學(xué)才如夢(mèng)初醒,有的同學(xué)在拖地,有的同學(xué)為拖地的同學(xué)加油,教室里立即炸開了鍋。 水災(zāi)的隱患最終在我們班上被解除了,我們班的同學(xué)們都在等著康康歸來(lái)。過(guò)一會(huì),康康回來(lái)了,只見他渾身上下都是濕漉漉的,我們班同學(xué)齊聲對(duì)他說(shuō):“康康,多謝你!”康康也靦腆地笑了起來(lái)。 康康,我的“鐵哥們”,期望你以后上課時(shí)能夠好好聽講,爭(zhēng)取天天向上! 我的朋友作文500字 第15篇: 我有一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,扎著一根馬尾辮,圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛。她十分熱愛團(tuán)體,也喜歡幫忙別人。 有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,走一年級(jí)一個(gè)班的 有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,走一年級(jí)一個(gè)班的門口時(shí),她的忽然停下腳步,我順著她的目光望去,看見這個(gè)班的教室里的同學(xué)已經(jīng)走光了,可是門還沒關(guān),地上有一大堆紙屑,當(dāng)時(shí)已經(jīng)放學(xué)很久了,不可能是去倒垃圾的同學(xué)還沒回來(lái)。我的好朋友看了之后,說(shuō):“可能是他們忘記關(guān)門了,我們幫幫他們吧!”說(shuō)完,和我一齊打掃起教室來(lái),我們掃地、擺桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。打掃完了,我的好朋友在去倒垃圾的途中,由于跑得太快,不細(xì)心摔倒了,我看見她站起來(lái),揉揉疼痛的膝蓋,又跑回教室。我看了,覺得心疼。回去的路上,我問她:“你為什么要幫他們打掃教室呀?”她聽了,笑笑說(shuō):“學(xué)校最近不是總出現(xiàn)那種趁別人放學(xué)時(shí)沒關(guān)門窗進(jìn)去教室偷東西的人嗎?一年級(jí)的弟弟妹妹年紀(jì)還小不懂得自理,我們要幫忙他們,你說(shuō)對(duì)嗎?”我聽了,贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭…… 我的好朋友不但熱愛團(tuán)體,還喜歡幫忙人。 有一次,我們?cè)谛^(qū)里玩,看見在步行道上有一個(gè)老奶奶,她拎著菜,可能是由于菜太重了,老奶奶被
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