【文章內(nèi)容簡介】 弦的箭似的飛奔起來。 跑累了，蹲在地上，放下書包，躺在地上，休息休息。 站起來，彎下腰拿起包，聳了聳肩，渾身好像都充滿了勇氣似的。振作精神，繼續(xù)走我未走完的路。 也許是為了我的偉大壯舉而自豪吧，我竟情不自禁地唱起了歌：“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……” 成長路上無捷徑，一路走來，我們收獲了多少，而又創(chuàng)造了多少奇跡？正是因為成長的路上沒有捷徑，才是我們學(xué)會了堅持，學(xué)會了堅強，學(xué)會了自信…… 成長路上無捷徑(作文) 第10篇： “一分耕耘，一分收獲”沒有付出努力，又怎會有結(jié)果。條條道路通成功，但惟獨沒有捷徑，每一條路都是曲折離奇，趣味驚險的，不要試圖去探索捷徑，因為――成長路上無捷徑。 學(xué)習(xí)每一點知識，都不是靠走捷徑而成的，需要的是慢慢地理解、記憶、實踐，最終才會真正領(lǐng)悟。 是啊，除了捷徑，每一條路都會通向成功，我們要裝滿著勇氣和自信，向前進，愛拼才會贏！武裝好自我，踏上成長之路，望著面前彎彎曲曲的道路，我們應(yīng)當(dāng)明白，長大了，有些事情總該應(yīng)對，面前的道路，再也沒有以前寬敞平坦，而是更加的嚴(yán)峻陡峭。 成長之路在考驗著我們。 一個個困難和挫折在等待著我們，學(xué)習(xí)壓力大，成績不好，考不上大學(xué)，就業(yè)困難。一系列問題壓的我們喘可是氣來，但我們不能所以而放棄，因為我們以后的路還很長很長。不能因為一點點挫折就放棄或走捷徑，只能讓你的成長之路充實而又活力，才不會覺得自我的人生如此虛廢。 抬起頭，不管前面的困難有多大，踏過了，才覺得只可是是一道門檻而已，越過無數(shù)道坎，你就會奔向成功，不要覺得一向受挫說明自我不行，“事事都有不順心的時候”成長之路如果一向是寬敞平坦的，那我們的人生又有何意義可談？ 不要總想著走捷徑，成長之路無捷徑，找一條屬于自我的路，不管他有多曲折`多坎坷，你都要帶著勇氣，帶著自信，越過去奔向成功！ 成長路上無捷徑(作文) 第11篇： 風(fēng)，追逐遠(yuǎn)行的情素，問這成長路上有多少個一幕一幕，年輕的心漫長路，領(lǐng)悟另一番別樣的新月疏疏。靈深處是否一一記述昨日的風(fēng)塵雨露洗刷昨日的神傷無助，踏上新自然中，他是一坨普通的狗糞，自從他出生的那一刻起，就沒有人接近他。人們看見他后紛紛的繞開，落葉叢書上飄落在他的身旁，也隨著風(fēng)而匆匆的離開，隨著時間的推移，雪花落在他的身上，沒有人愿意看見他。他很孤獨，很孤獨。又是一年的春天，積雪融化了從他身上流下。地里一朵蒲公英慢慢的冒出了頭，蒲公英問他“你愿意成為一朵花嗎？”秋天又了，他成長著成為了一朵花，化作種子飛走了。經(jīng)歷了孤獨，才能夠成長。 生活中，一個戰(zhàn)士倒在了抗戰(zhàn)救災(zāi)的第一線，上萬民眾為他哭別。所有參加吊唁的人都與武文斌素昧平生，他們只聽說：一位解放軍戰(zhàn)士在抗震救災(zāi)中活活累死了！僅這一句話，已經(jīng)讓人們淚流滿面。13萬子弟兵在抗震救災(zāi)中舍生忘死的表現(xiàn)，留給人們太多太多的感動……這個戰(zhàn)士，就是鐵軍某師炮指連士官學(xué)員武文斌。他和戰(zhàn)友們冒著大雨將8車50噸重的活動板房建材全部卸載完后，累得癱倒在泥水地上。就在這個夜晚，他因勞累過度，引起肺部大出血而停止了年輕的生命。經(jīng)歷了苦難，才能夠成長。成龍，一個我們?nèi)颊J(rèn)識的人。成龍小時候的訓(xùn)練異?？炭?，早上四點開始訓(xùn)練，晚上十一點才能夠休息。 每周末，當(dāng)別人都回父母身邊的時候，他只能在一旁看著。他的父親是廚師，在澳洲工作，一個星期也不能去看他一次。吃飯20人吃一鍋，經(jīng)常吃不飽，練武的時候經(jīng)常挨打，平時經(jīng)常受人欺負(fù)，原因很簡單，因為它的年齡最小。經(jīng)歷了磨練，才能夠成長。成長必須要經(jīng)過一個過程，這個過程每個人都要經(jīng)歷，不能夠逃避，也不能夠放棄，不然也不會長大。僅有體會過孤獨，熬出了苦難，經(jīng)歷了磨難才能夠長大，沒有絲毫的捷徑。 不管怎樣說，成長的道路上有許多磕磕絆絆，成長的道路是一條沒有盡頭的路，彎彎曲曲，沒有捷徑可走。 成長路上無捷徑(作文) 第12篇： 成長是一條很曲折的路，很難走，長著很多的荊棘，因為成長的路上需要挑戰(zhàn)和堅持的太多，所以成長路上無捷徑。 作為少年的我，常常想長大，想快快長大，走上成長的捷徑。可是，成長路上真的有捷徑嗎？ 思緒像炊煙般飄進了書?！? 《命運給了你三刀》。踏實 古今中外，凡成就事業(yè)，對人類有作為的無一不是腳踏實地、艱苦攀登的結(jié)果。――錢三強作為《格言》的“格粉”，我習(xí)慣性的翻開了它。 不經(jīng)意間，一篇文章將我的視線牢牢鎖住―― “父親那頂常年放置在后院的草帽下，竟竄出了一棵梧桐樹苗”……“三個月后，梧桐樹就有一層樓那么高了， 可是，父親竟把它砍了”……“來年，又是如此。父親還是將它扼殺了”……“這已經(jīng)是第三次了，我憤怒的跑進了柴房，猛然發(fā)現(xiàn)，前兩次的梧桐樹桿竟然都是空心的”…… 我不禁為之心頭一震―― 身為一名中學(xué)生，只明白一味的追求學(xué)習(xí)速度卻忽略了最重要的效率，這難道不可笑嗎？如果只是在速度上超過了別人，而效率卻落在最終，那么，即使是學(xué)的再多也沒用。學(xué)得多不代表學(xué)的精呀！ 加油！一齊腳踏實的學(xué)習(xí)，生活。 《丑小鴨》。堅持 有百折不撓的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量有更強大的威力。――愛因斯坦因為和安徒生志同――愛幻想。所以，我還是從書架上抽出了他――《安徒生童話之丑小鴨》丑小鴨的故事嘛，不比我細(xì)說，大家必須都明白。那么，作者是為了告訴我們什么呢？――堅持。也許這小學(xué)六年，初中三年，高中三年的生活讓你煩厭，讓你也曾想過放棄?？墒?，只要你換位想想，這樣的辛苦付出之后是什么！好學(xué)歷，好工作，好生活。這“三好”也許是那些在學(xué)習(xí)路上放棄的人所夢寐以求的，所可望不可即的。時你就會明白，其實這幾年的辛苦算不了什么！再言，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”讀書本就是件“苦差事”，你去攀捷徑，不正好違背了讀書的本意嗎？再想想看，古往今來，歷代文人偉人都不是受過這十年寒窗苦讀之苦的嗎？他們能“挺”過來，我們又何嘗不能呢？加油！一齊堅持的學(xué)習(xí)，生活。……學(xué)習(xí)路上是如此，成長路上不也是這番？望著那被我翻閱過的書籍，我停下了手，何必再去徒勞了呢？在哪辛苦的學(xué)習(xí)，成長路上，并沒有什么捷徑可尋，只要你踏實，堅持去做，又何必去尋找那所謂的“捷徑”呢？成長路上無捷徑，徑不經(jīng)成長路。 成長路上無捷徑(作文) 第13篇： 宋濂少時家貧嗜學(xué)，歷盡艱辛，最終學(xué)業(yè)有成；安徒生筆下的丑小鴨在被排擠、嘲笑、打擊中不絕望不沉淪，最終變成了美麗的天鵝；海倫凱勒，一個在無光、無聲的黑暗世界里摸索的少女，以驚人的毅力和不屈的精神，創(chuàng)造了生命的奇跡。正由于生命里程中有困境，我們變得更堅強；正由于成長道路上無捷徑，我們走得更堅實。 突想起那一天的事來。那一天跟隨家人親戚一齊去爬山，卻在山腳下以外的發(fā)現(xiàn)了兩條路。一條路蜿蜒曲折崎嶇不平，另一條路確是石階鋪地整齊清爽。我有些嫌惡地看了一眼那條泥鋪的小道，心中沒有任何遲疑地就選擇了另一條，抬腿就要往上走去?！昂?，等等！”父親喚住了我，“不如我們走著泥土小道，你們這些孩子走那條寬寬的石板路，我們來比比速度，如何？”我心中一喜――這不是不容置疑的事情嗎，必須是我們贏的！于是，我便招呼起那些小伙伴：“來呀！我們就贏那些個大人們一回！”伙伴們也高聲歡呼著：“好，走嘍！”便那么一窩蜂地躥入了石板路中。 石階緩緩上升，既不太過平坦，也無過分陡峭，就始終堅持著一種徐徐的坡度。偶爾，會有一些各色的花和葉子從路邊飄落，美輪美奐，為這條青色古樸的道路增添了幾許生機。反正我們走的是捷徑，我和伙伴們?nèi)缡窍胫?，就在路邊走走停停，或追或坐，玩得不亦樂乎。一些小女孩兒的頭上插了幾朵路邊的小野花，一些小男孩兒的手中多出了幾根路邊的斷枝來充作寶劍。我們嘻嘻哈哈，卻也不敢完全怠慢，因為都想著要讓大人們一敗涂地。 石板路總是筆直的，一眼就望得下一個拐彎，也沒有太多的岔路迷惑人。我們沿著最寬的路走，兩個小時多一些就了山頂。當(dāng)我們得意地?fù)粽茟c祝勝利后，大人們才緩步出此刻山頂上。我們歡笑著向他們炫耀自我的勝利，他們卻說：“也許我們的收獲更多呢！” 一位蓄著灰白胡子的老人見我們有些驚詫的樣貌，笑了笑說：“你