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正文內(nèi)容

形容高二升高三的班會主題(編輯修改稿)

2025-12-06 23:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 你家的這一棵是櫻桃樹?!睜敔斀o兒子正。  被我們叫了3年的李子樹,原來是一棵櫻桃樹?! 敔斪吆螅ㄩ_始飄落,幾粒青色的果實開始顯露出來?! 【驮趦鹤拥戎詸烟业臅r候,不知是因為當(dāng)年的雨水太大,還是別的什么原因,樹上看得見的幾個果子開始脫落,直到一個不剩。那棵樹從此再沒有人關(guān)心。  深秋的一天,房前有人丈量土地,聽說開發(fā)公司要在這兒蓋一棟大樓,一位劃線員在那兒喊:”這是誰家的核桃樹,要移趕快移走,明天挖掘機就來了?!薄 ∶髅魇俏覀兗业臋烟覙?,怎么又成了核桃樹?我從家里出來,說:”那是我們家的櫻桃樹”  形容高二升高三的班會主題4  準(zhǔn)備過程:  黑板上寫好班會主題:”新學(xué)期,我能行”  對班會中的節(jié)目要適當(dāng)排練。  活動目標(biāo):增強學(xué)生自信,使學(xué)生懂得,只要通過自己的努力,就一定能成功。  在活動中感受到成功的喜悅。做好切實可行的學(xué)習(xí)的計劃?! ∫?、導(dǎo)入:  一、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題”新學(xué)期,我能行”?! 《?、講述張海迪的故事:活著就要做個對社會有益的人  二、活動過程:  (一)講故事:  張海迪:活著就要做個對社會有益的人  張海迪,1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時,海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學(xué)多門外語,還當(dāng)過無線電修理工?! 埡5蠎阎被钪鸵鰝€對社會有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的言行,回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價值觀問題?! 埡5犀F(xiàn)為全國政協(xié)委員,供職在山東作家協(xié)會,從事創(chuàng)作和翻譯?! 〗M織討論:說說張海迪能夠成功的原因。  (二)小品表演:考試  談話:生活中有些人因為自己不努力,鬧出了不少的笑話,值得我們同學(xué)們深思,請看表演。內(nèi)容略  (三)比賽  談話:事實上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進(jìn)行一個”記電話號碼”比賽?! ”荣愐?guī)則:老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話號碼(10個),1分鐘之后,看哪一小組能準(zhǔn)確地把電話號碼背出來,逐組進(jìn)行,哪一組背得最多,哪一組勝利。  比賽可進(jìn)行兩次,第一次不給任何提示,讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù),想出好主意(如諧音記憶)再進(jìn)行比賽?! ∽杂捎懻摚和ㄟ^比賽懂得了什么?(只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)  五、制訂本學(xué)期”我自信、我能行”學(xué)期計劃表?!  睓烟覙?我沒見過櫻桃樹,還沒吃過櫻桃嗎?你看看那上面,明明掛著一顆核桃?!眲澗€員邊說,邊順手指向樹梢。  那兒確實掛著一枚小小的核桃
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