幼兒園小班教案敲鑼打鼓放鞭炮5篇(編輯修改稿)
2024-12-06 23:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 帶，有”鑼打鼓放鞭炮”情節(jié)的過(guò)新年的錄像帶?！ ∮螒蜻^(guò)程： 一個(gè)全蹲抱膝，扮鞭炮。另一個(gè)人站立，伸出食指在”鞭炮”的頭頂做點(diǎn)火狀，發(fā)出”嘶”的聲音。”鞭炮”立刻高高跳起后落下，發(fā)出”砰啪”的聲音。 集體圍個(gè)大圓圈，小碎步望圓心卷起（卷心菜隊(duì)形） 教學(xué)反思： 本次活動(dòng)進(jìn)行的還比較順利，在進(jìn)行游戲的時(shí)候，小朋友能很好的遵守游戲規(guī)則?！肚描尨蚬姆疟夼凇贰 』顒?dòng)目標(biāo)： 嘗試和著音樂(lè)節(jié)奏，用動(dòng)作表現(xiàn)敲鑼、打鼓、放鞭炮?！ ◇w驗(yàn)樂(lè)曲歡快、熱鬧的情緒?！ ≡趯?duì)唱的過(guò)程中注意傾聽(tīng)同伴的聲音，及時(shí)接唱?！ 「惺芤魳?lè)的歡快熱烈的情緒。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 教學(xué)掛圖、鑼一面、樂(lè)曲錄音磁帶 活動(dòng)過(guò)程 出示掛圖，和幼兒一起談?wù)撨^(guò)新年的愉悅，引發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣： “過(guò)年的時(shí)候你最喜歡做些什么事情？” “圖上的小朋友在干什么？” 嘗試用動(dòng)作和聲音模仿敲鑼： 老師介紹它的名稱和演奏的方法：“怎樣敲鑼才能發(fā)出好 聽(tīng)的聲音呢？” 幼兒用自己的動(dòng)作和聲音模仿敲鑼的動(dòng)作和聲音?！ ≡谝魳?lè)的伴奏下，老師帶幼兒均勻有節(jié)奏的表現(xiàn)敲鑼的 動(dòng)作和聲音。 表現(xiàn)放鞭炮的聲音和動(dòng)作： 啟發(fā)幼兒回憶放鞭炮時(shí)的聲音，并嘗試用自己的嗓音模仿。并鼓勵(lì)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)鞭炮爆炸時(shí)先低后高的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?！ ∮變郝?tīng)音樂(lè)做動(dòng)作： 仔細(xì)分辨音樂(lè)中什么地方敲鑼、打鼓、放鞭炮?！ ”硌輹r(shí)加入兒歌作為前奏：“新年到，新年到，敲鑼打鼓真熱鬧！”《敲鑼打鼓放鞭炮》 活動(dòng)目標(biāo)： 幫助幼兒熟悉樂(lè)曲，聽(tīng)辯敲鑼、打鼓、放鞭炮的音樂(lè)。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1